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麥田中農民伯伯要拔掉雜草,用生態學觀點看這是為了


  1. A.
    保持生態平衡
  2. B.
    保持生物種類的單一性
  3. C.
    調整能量在生態系統中流動的方向
  4. D.
    使物質能夠盡快地循環流動
C
分析:綠色植物為自然界中的生物提供物質和能量,物質、能量沿著食物鏈流動,逐級遞減,據此作答.
解答:生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等.小麥與雜草,相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間,屬于競爭關系.農民伯伯要拔掉雜草,是為了使能量集中流向對人類有用的小麥.因此麥田中農民伯伯要拔掉雜草,用生態學觀點看這是為了調整能量在生態系統中流動的方向.
故選C
點評:解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生活生產中的實際問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

麥田中農民伯伯要拔掉雜草,用生態學觀點看這是為了(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

麥田中農民伯伯要拔掉雜草,用生態學觀點看這是為了(  )
A.保持生態平衡
B.保持生物種類的單一性
C.調整能量在生態系統中流動的方向
D.使物質能夠盡快地循環流動

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省煙臺市招遠市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

麥田中農民伯伯要拔掉雜草,用生態學觀點看這是為了( )
A.保持生態平衡
B.保持生物種類的單一性
C.調整能量在生態系統中流動的方向
D.使物質能夠盡快地循環流動

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科目:初中生物 來源:2007-2008學年山東省煙臺市萊州市六年級(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題

麥田中農民伯伯要拔掉雜草,用生態學觀點看這是為了( )
A.保持生態平衡
B.保持生物種類的單一性
C.調整能量在生態系統中流動的方向
D.使物質能夠盡快地循環流動

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