【題目】把食物中的各種成分（A～F）與它對人體的作用連接起來。
【答案】
【解析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。
脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)。A連b。
糖類是人體進行生理活動的主要供能物質(zhì)。B連a。
水是組成細胞的主要物質(zhì)，人體的各項生命活動都離不開水，人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。C連d。
維生素既不是構成組織的主要原料，也不是供應能量的物質(zhì)，促進人體的正常的生長發(fā)育，人體需要量很少。D連c。
蛋白質(zhì)主要是構成人體細胞的基本物質(zhì)也能提供能，人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。E連f。
無機鹽是構成人體組織的重要原料，含有人體內(nèi)不可缺少的營養(yǎng)成分，如鈣，鐵。F連e。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是幾種不同類別的植物，請分析并回答問題。
（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是[____]_____類植物，這類植物中的______是單細胞植物。
（2）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了______等器官，但它的生殖過程離不開_____，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。
（3）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生______，但B類植物的種子有_____包被著，C類植物的種子是____的，沒有____包被。
（4）具有根、莖、葉的植物有_____。（填序號）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖示可以簡潔、直觀地表示生物的生理過程，如圖表示一片正常進行生理活動的葉片，圖中①②③④分別代表與不同生理活動有關的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向。下列有關說法正確的是（ ）
A. 若為光合作用示意圖，則①②③④分別是二氧化碳、水、有機物、氧氣
B. 若為呼吸作用示意圖，則①②分別是氧氣、二氧化碳
C. 若為蒸騰作用示意圖，則①②是氧氣、水蒸氣
D. 綠色植物在白天進行光合作用和蒸騰作用，晚上進行呼吸作用
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