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(每空2分,共6分)

家燕是我們熟悉的一種侯鳥,每年春天從遙遠的南方飛來,在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又遷飛南下,到溫暖的南方過冬。請就了解的家燕的相關知識回答下列問題:

(1)家燕的飛行速度很快,每秒高達數十米、從外形看,它適于飛翔的特點是     

                                

(2)家燕在長距離的遷飛過程中,需要消耗大量的氧氣,充足的氧氣供應主要是靠  

                來保證。

(3)家燕有驚人的捕蟲能力,是人類的好朋友,請你提出2~3條保護它的建議或措施:

a.                                                    

b.                                                    

c.                                                   

 

【答案】

(1)身體呈流線型,被覆羽毛,具有兩翼等

(2)肺和氣囊(或雙重呼吸)

(3)為家燕創造營巢和居留的條件;不打燕;不毀燕巣;不抓雛燕;制止傷害家燕的不良行為等(答出兩條以上即可,其他合理措施也可。)

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(每空2分,共6分)

家燕是我們熟悉的一種侯鳥,每年春天從遙遠的南方飛來,在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又遷飛南下,到溫暖的南方過冬。請就了解的家燕的相關知識回答下列問題:

(1)家燕的飛行速度很快,每秒高達數十米、從外形看,它適于飛翔的特點是     

                                

(2)家燕在長距離的遷飛過程中,需要消耗大量的氧氣,充足的氧氣供應主要是靠  

                來保證。

(3)家燕有驚人的捕蟲能力,是人類的好朋友,請你提出2~3條保護它的建議或措施:

a.                                                    

b.                                                    

c.                                                   

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年河北省承德地區八年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共6分)
在動物界中,有些動物為了完成某種行為,不惜冒險甚至付出生命的代價。試就下面三個實例,分析說明這三種行為各有什么意義。
例1:大雁在遷徙途中休息時,總有一兩只“孤雁”(一般體弱或患病)做“站崗放哨”的工作,當有敵害來臨時,這些“放哨”者,總是發出警報,或大叫或狂奔或撲翅起飛,使雁群盡快作出御敵準備或逃生,而自己卻暴露了目標,易為敵害所捕食。
例2:挪威海濱生活著一種挪威旅鼠,當鼠群密度過高而環境中食物有限時,有些旅鼠就成群結隊地步入海中淹死,完成集體自殺的“壯舉”。
例3:有些螳螂頭部有一種抑制交配的物質,雄螳螂找到配偶雌螳螂后,其頭部往往被雌螳螂吃掉,失去頭部的雄螳螂能順利完成交尾行為,交尾后就逐漸死去。
(1)例1中,孤雁的行為屬于        行為,由“孤雁”冒險“放哨”對雁群有什么意義?                                                 
(2)例2 中部分挪威旅鼠“集體自殺”的意義是什么?                      
(3)例3 中,雄螳螂為交尾而犧牲的意義是什么?                         

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科目:初中生物 來源:2013屆河北省承德地區八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共6分)

家燕是我們熟悉的一種侯鳥,每年春天從遙遠的南方飛來,在房梁上或屋檐下筑巢、繁育后代;秋天又遷飛南下,到溫暖的南方過冬。請就了解的家燕的相關知識回答下列問題:

(1)家燕的飛行速度很快,每秒高達數十米、從外形看,它適于飛翔的特點是     

                                

(2)家燕在長距離的遷飛過程中,需要消耗大量的氧氣,充足的氧氣供應主要是靠  

                來保證。

(3)家燕有驚人的捕蟲能力,是人類的好朋友,請你提出2~3條保護它的建議或措施:

a.                                                     

b.                                                    

c.                                                   

 

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科目:初中生物 來源:2013屆河北省承德地區八年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共6分)

在動物界中,有些動物為了完成某種行為,不惜冒險甚至付出生命的代價。試就下面三個實例,分析說明這三種行為各有什么意義。

例1:大雁在遷徙途中休息時,總有一兩只“孤雁”(一般體弱或患病)做“站崗放哨”的工作,當有敵害來臨時,這些“放哨”者,總是發出警報,或大叫或狂奔或撲翅起飛,使雁群盡快作出御敵準備或逃生,而自己卻暴露了目標,易為敵害所捕食。

例2:挪威海濱生活著一種挪威旅鼠,當鼠群密度過高而環境中食物有限時,有些旅鼠就成群結隊地步入海中淹死,完成集體自殺的“壯舉”。

例3:有些螳螂頭部有一種抑制交配的物質,雄螳螂找到配偶雌螳螂后,其頭部往往被雌螳螂吃掉,失去頭部的雄螳螂能順利完成交尾行為,交尾后就逐漸死去。

(1)例1中,孤雁的行為屬于         行為,由“孤雁”冒險“放哨”對雁群有什么意義?                                                  

(2)例2 中部分挪威旅鼠“集體自殺”的意義是什么?                      

(3)例3 中,雄螳螂為交尾而犧牲的意義是什么?                         

 

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