科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】鐘愛生物的小明同學為了探究植物光合作用，設計了如下圖三種裝置，三種裝置中植物、培養液、隔板、光照等條件完全相同。請你幫小明同學分析回答問題：
（1）為了驗證光合作用的產物，使實驗結果更加準確，實驗前應該對甲裝置的植物進行的處理是：。
（2）把三盆植物放陽光下幾小時后，分別將甲、乙、丙裝置的葉片摘下，放入熱酒精中脫色洗凈，然后均滴涂碘液再洗凈，葉片不會變藍的是。
（3）實驗后發現甲鐘罩和乙鐘罩內壁小水珠明顯比丙鐘罩內壁的小水珠多，說明白天植物的作用強于夜晚。
（4）下圖Ⅰ是小明同學分析甲裝置中植物葉肉細胞進行生理活動的過程圖，其中a和b表示細胞內結構，①②③表示有關物質，則在圖Ⅰ中，③表示的物質是 ， b表示的生理過程是植物的作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】新鮮紅莧菜的葉片呈紅色．將其浸泡在涼水里，涼水不會變成紅色；將其泡在沸水里，沸水會變成紅色．這是因為沸水破壞了紅莧菜細胞的什么結構（ ）
A.細胞壁
B.細胞質
C.細胞膜
D.細胞核
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是雌蕊結構和受精模式圖，下列說法中正確的是（ ）
A.圖中①是子房壁，將來發育成種皮；圖中②是胚珠，將來發育成種子
B.如果每個花瓣細胞中含有12條染色體，則④中的染色體也是l2條
C.一個西瓜中有多粒種子，而一朵西瓜花的子房里卻只有一個胚珠
D.圖中④是卵細胞，經過傳粉和受精后將來發育成種子的胚
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