【題目】在目鏡內(nèi)看到的物像是
A. 放大的正立的像 B. 放大的倒立的像
C. 縮小的正立的像 D. 縮小的倒立的像
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)顯微鏡使用敘述中前一項是操作，后一項是目的，其中表述不正確的是（ �。�
A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器﹣調(diào)節(jié)視野的明暗程度
B. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋﹣較大幅度地升降鏡筒
C. 調(diào)節(jié)光圈﹣控制光線進(jìn)入鏡筒
D. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋﹣使看到的物像更清晰
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】以下對綠色植物呼吸作用的敘述，不正確的是（ �。�
A. 呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物釋放能量
B. 在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用
C. 綠色植物進(jìn)行呼吸作用的部位是所有細(xì)胞
D. 田間松土，及時排澇是為了促進(jìn)根的呼吸作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物具有學(xué)習(xí)行為，其意義是（ �。�
A. 便于找到配偶 B. 能夠逃避敵害
C. 能夠適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 D. 便于找到食物
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖分析回答下列問題
（1）細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是______。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是_______。
（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會______。
（4）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是______。如果植物被噴過農(nóng)藥，則三者中，體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化，下列敘述錯誤的是（ �。�
A. 過程A表示細(xì)胞生長 B. 過程B表示細(xì)胞分裂
C. 過程C表示細(xì)胞癌變 D. 過程D表示細(xì)胞分化
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】大自然是我們絕好的課堂。當(dāng)同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上，此時你一定會想到植物的營養(yǎng)來自于土壤，而根在其中起重要的作用成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位，這是因為
A. 成熟區(qū)長有很多根毛 B. 成熟區(qū)細(xì)胞較大
C. 成熟區(qū)具有輸導(dǎo)組織 D. 成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖，請據(jù)圖分析回答：
（1）從圖中可以看出，古代的長頸鹿的前肢和頸，有的長，有的短，這說明生物具有_的特性，而這種特性一般是可以_的，它們?yōu)樯锏倪M(jìn)化提供了原始的選擇材料。
（2）鹿的脖子比較長屬于________變異，鹿的脖子短屬于________變異。隨著環(huán)境的改變，食物的減少，脖子長的鹿能夠吃到樹葉獲得食物而生存下去，這就是__________。
（3）從進(jìn)化過程來看，脖子長的變異是可以遺傳的。由此可知，脖子長的變異是由于__________的改變引起的。
（4）這種在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程就是___________。長頸鹿的進(jìn)化過程就是自然選擇的典型實例。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
