名校課堂系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省宿州市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于根毛的敘述中，正確的是（ ）
A．根毛是根發(fā)霉之后長出的白色“絨毛”
B．根毛可增大根吸水的表面積，提高吸水效率
C．根毛的數(shù)量很少，根毛又很細，所以對吸水沒有什么作用
D．根毛位于根的成熟區(qū)，是由分生區(qū)細胞直接分裂而來的
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“水往低處流”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水是自下往上運輸?shù)模@種運輸?shù)膭恿χ饕獊碜灾参锏模?）
A．光合作用 B．呼吸作用
C．蒸騰作用 D．吸收作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省馬鞍山市當涂縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“千里之堤，潰于蟻穴”的生物學意義是（ ）
A．環(huán)境影響生物 B．生物影響環(huán)境
C．生物適應(yīng)環(huán)境 D．生物與環(huán)境相互依賴
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省淮北市濉溪縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是桃花的部分結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)你的觀察，回答下列問題
（1）通過觀察桃花的結(jié)構(gòu)可以看出：
一朵桃花是由花柄、花托、 、 、 和 組成．
（2）桃花最主要的結(jié)構(gòu)是 和 ，因為它們與果實種子的形成有直接關(guān)系．
（3）花粉從[ ] 里散發(fā)出來后，以一定的方式傳送到雌蕊的[ ] 上，這一過程叫傳粉．
（4）完成傳粉、受精后， 繼續(xù)發(fā)育，最終形成果實；胚珠里的受精卵發(fā)育為 ，胚珠的珠被形成 ，整個胚珠發(fā)育成 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省淮北市濉溪縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
做“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗時，要先將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是（ ）
A．使葉片內(nèi)的淀粉消耗掉
B．使葉片內(nèi)的淀粉儲藏到葉綠體中
C．停止光合作用，使淀粉儲藏到葉肉細胞中
D．儲備養(yǎng)料，準備進行光合作用
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶江津?qū)嶒炛袑W八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是桃花的結(jié)構(gòu)簡圖，請根據(jù)此圖回答下列提問
（1）據(jù)花粉的傳播途徑，桃花應(yīng)屬 花；
（2）花的主要結(jié)構(gòu)是 ，其中雌蕊是由圖中的番號 組成。
（3）受精作用完成后，花的 、 、 、都凋謝，只有［ ］ 發(fā)種成果實，［ ］
發(fā)育成種子。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年重慶江津?qū)嶒炛袑W八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
青蛙的生殖特征是（ ）
A．雌雄異體，體內(nèi)受精 B．雌雄同體，體外受精
C．體外受精，幼體在體內(nèi)發(fā)育 D．體外受精，幼體在水中發(fā)育
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