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淀粉遇

變藍；含有蛋白質的液體與質量分數為10%的

和質量分數為3%的

反應，會變成

色；維生素C能使

或

褪色．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖圖1和圖2分別為花生和桃的果實圖，以下關于二者的說法正確的是（　　）

A、花生是雙子葉植物，桃樹是單子葉植物

B、我們通常對二者的食用部分都是由子房壁發育而來的

C、圖中①和C、②和D在結構層次上都屬于植物的器官

D、二者的種子都由果皮包被著，所以都是被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

一粒花生種子在酒精燈上充分燃燒后，剩下的白色物質是（　　）

A、蛋白質

B、糖類

C、無機鹽

D、粉末

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科目：初中生物 來源： 題型：

將小麥種子在火焰上燃燒，留下的灰燼是（　�。�

A、蛋白質

B、維生素

C、無機鹽

D、脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

雙縮脲試劑與蛋白質呈現

反應，加碘的淀粉溶液與維生素C呈現

反應．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖中1和3合稱表皮，屬于

組織．
（2）葉能夠進行光合作用，光合作用的場所是葉綠體，該結構主要集中在葉片的[

]細胞中．
（3）據圖分析，葉片正面顏色深、背面顏色淺的主要原因是葉正面

．
（4）[6]氣孔是由一對半月形的

圍成的空腔．當該細胞吸水膨脹時，氣孔

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

學習了“種子的結構”后，小明又突發奇想：是不是所有雙予葉植物都沒有胚乳，而所有單子葉植物都有胚乳呢？于是，他和其他生物興趣小組的同學一起收集到了花生、小麥、蓖麻、慈姑四種植物的種子，并進行了仔細觀察，他們將觀察到的結果記錄如下：

種子名稱	種皮	胚	子葉	胚乳
花生種子	有	有胚芽、胚根、胚軸和子葉	兩片、肥厚	無
小麥種子	有	有胚芽、胚根、胚軸和子葉	一片、不肥厚	有
蓖麻種子	有	有胚芽、胚根、胚軸和子葉	兩片、不肥厚	有
慈姑種子	有	有胚芽、胚根、胚軸和子葉	一片、肥厚	無

請仔細分析上述觀察記錄的結果，完成下列問題．
（1）種子的結構中都有

和

，都由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成了

．
（2）有些植物的種子有

，有些植物的種子無

，有胚乳的種子子葉形態

，無胚乳的種子子葉形態

．
（3）有些植物的種子有

片子葉，有些植物的種子有

片子葉，種子有無胚乳和子葉的數目

．（填“有關”或“無關”）．
（4）小明要想得出更加令人信服的結論，還必須觀察

的種子，以排除實驗的

性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子萌發時需要一定的條件，霉爛的種子不能萌發是因為（　�。�

A、缺水

B、溫度低

C、缺空氣

D、胚不完整

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法錯誤的是（　�。�

A、種子播種的深度，要根據種子的體積大小和萌發后子葉是否出土來確定

B、農業生產中在水稻秧苗成活后要將稻田里的水排干，這一措施稱為“烤田”

C、呼吸作用越強，瓜果蔬菜貯存的時間越短

D、導管能把光合作用制造的有機物輸送到其他器官

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