【題目】我們平常說的“燒心”是一種不舒服的感覺，發病的部位是（ ）
A．心臟或肺 B．腎小球
C．食道或胃 D．小腸或大腸
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】每年5月20日是中國學生營養日。有關數據表明，我國學生營養不良和營養過剩的狀況令人擔憂。圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關說法正確的是
A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養
B. 糧谷類食物中含蛋白質較多
C. 肥胖患者應該減少糧谷類及肉類的攝入量
D. 營養不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在研究生命起源的過程中，米勒的實驗可以說明（ ）
A. 原始地球能形成原始生命
B. 在原始地球條件下能產生構成生物體的有機物
C. 生命起源于原始大氣
D. 在紫外線等自然條件的長期作用下形成原始生命
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【題目】某生態系統中四種生物所含有機物的總量如下圖，假設這四種生物都參與構成食物鏈，并只構成一條食物鏈。據圖判斷下列說法正確的是
A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態系統
C.若某一有毒物質進入該食物鏈，則體內積累該有毒物質最多的是丙
D.在一段時間內，如果甲的數量增加，會導致乙和丙的數量增加
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【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據圖回答：
（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是 。
（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態特征 。
（3）比較B和E兩種動物，從外部形態看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發育過程中有蛻皮現象，原因是 。
（4）動物C在個體發育方面的突出特點是 。
（5）動物D特有的生殖發育方式是 ，大大提高了后代的成活率。
（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。
（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強了對環境的適應能力。
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【題目】圖為家蠶的發育過程，請根據圖回答：
（1）家蠶的生殖是有性生殖還是無性生殖？ ________。
（2）家蠶的發育經過四個時期，正確的順序應該是________(填序號)。 家蠶的這種發育方式在生物學上叫做________。
（3）養蠶是為了獲得蠶絲，要使蠶絲產量提高，應該設法延長蠶發育的哪個階段 ________。
（4）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從家蠶的發育過程來看，這句詩中蠶的“死”是指家蠶哪個發育時期的結束（_____）
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.蠶蛾
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