科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省滄州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
能夠說明動物在自然界中的作用的是（ ）
①動物在維持生態平衡中起重要作用
②動物對促進生態系統的物質循環起重要作用
③動物影響著植物的分布
④動物和植物共同組成了生物圈
⑤動物的各種行為都有利于動物的生存．
A．①②③ B．①②③④⑤
C．①②③④ D．①②④⑤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是某池塘生態系統中的一條食物鏈，圖中的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒構質．請回答下列問題：
（1）若要組成個完整的生態系統，還需增加的成分是分解者和 部分．
（2）寫出圖中所示的食物鏈 ．
（3）該池塘被有霉物質污染，從圖中看出大魚體內有毒物質積累最多，說明有毒物質會沿著 不斷積累．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
1864年德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光．光照一段時間后，用碘蒸汽處理葉片，結果發現葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色，該實驗可以證明（ ）
①光合作用需要水 ②光合作用需要光
③光合作用需要葉綠素 ④光合作用能產生淀粉．
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州梅江實驗中學九年級上期末生物總復習試卷（解析版） 題型：綜合題
圖為人體血液循環示意圖．圖中的A、B、C、D分別表示心臟的四個腔，序號①、②、③、④表示血管，⑤表示組織細胞，⑥表示肺泡，M、N表示毛細血管．請據圖回答：
（1）血液從D出發流回到A的循環途徑稱為 ；血管③的名稱是 ．
（2）血液在M處會發生物質交換，M中的 進入⑥，而⑥中的 進入M．
（3）圖中所示，流動脈血的血管是 ．（要求用圖中所示序號填寫）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東梅州梅江實驗中學九年級上期末生物總復習試卷（解析版） 題型：選擇題
健康人由于某種生理過程，使得體內形成的尿液只有原尿的1%左右，這種生理過程發生在（ ）
A．膀胱 B．腎小球 C．腎小管 D．輸尿管
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建省莆田市仙游縣第三教學片區七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
銀杏與桃相比，最主要的區別是（ ）
A．銀杏種子外面有種皮包被
B．銀杏種子外面有果皮包被
C．銀杏種子是裸露的，外面無果皮包被
D．銀杏種子是裸露的，外面無種皮包被
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建莆田仙游縣第二教學片區八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會看到葉片的表面產生了許多的氣泡，而且實驗顯示葉片背面產生的氣泡比正面的多．由此可以說明（ ）
A．葉片背面的呼吸作用比正面強
B．葉片背面的光合作用比正面強
C．葉片背面表皮上的氣孔數目比正面多
D．葉片背面表皮上的氣孔數目比正面少
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