生物富集是指生物從周圍的環境中

并

某種物質，使生物體內該物質的濃度

的現象．

分析：此題考查生物富集作用．生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的，某些有害物質會通過食物鏈不斷積累．

解答：解：生物富集作用是指環境中一些污染物（如重金屬、化學農藥等），通過食物鏈在生物體內不斷積累的過程．因為這些污染物具有化學性質穩定、不易分解的特點，會在生物體內積累而不易排出，所以隨著營養級的升高而不斷積累，最終危害到人類的安全．
故答案為：吸收；積累；不斷積累．

點評：在食物鏈中，營養級別越高，體內積累的有毒物質就越多．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的文字資料，并回答有關問題：
資料1  生物富集是指生物從周圍的環境中吸收并積累某種物質，使生物體內該物質的濃度不斷增加的現象．生物富集常伴隨食物鏈而發生．
資料2  盡管人跡罕見的南極洲從未使用過DDT，那里的企鵝一生也從未離開過南極洲，但人們竟在南極洲的一種企鵝體內發現了高濃度的DDT，其含量比海水中高出百萬倍．
資料3  DDT最初在農田中用來殺滅害蟲時，殺蟲效果非常好．但是長期使用DDT后，人們發現DDT的殺蟲效果越來越差，并且造成了環境污染，直接威脅到人類的健康．
（1）長期使用DDT后，為什么DDT的殺蟲效果會越來越差？
（2）請你在閱讀資料2后，從生物學的角度，提出一個問題，并對這個問題作出解答．

我的問題是

為什么企鵝的體內會發現高濃度的DDT？

我的解答是

灑到農田中的DDT有一部分被植物吸收，還有一些隨著雨水流入海洋，被海洋中的生物所吸收，并隨著食物鏈而發生生物富集，最終到達企鵝體內時，其濃度已經是海水中DDT濃度的百萬倍．

（3）從20世紀70年代起，美國、瑞士等國相繼禁止生產DDT．我國政府也于1985年明令禁止使用DDT，但仍有個別不法廠商非法生產和銷售DDT．請你寫一句話，作為宣傳標語，讓農民朋友們明白為什么國家禁止使用DDT．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

閱讀下面的文字資料，并回答有關問題：
資料1　生物富集是指生物從周圍的環境中吸收并積累某種物質，使生物體內該物質的濃度不斷增加的現象．生物富集常伴隨食物鏈而發生．
資料2　盡管人跡罕見的南極洲從未使用過DDT，那里的企鵝一生也從未離開過南極洲，但人們竟在南極洲的一種企鵝體內發現了高濃度的DDT，其含量比海水中高出百萬倍．
資料3　DDT最初在農田中用來殺滅害蟲時，殺蟲效果非常好．但是長期使用DDT后，人們發現DDT的殺蟲效果越來越差，并且造成了環境污染，直接威脅到人類的健康．
（1）長期使用DDT后，為什么DDT的殺蟲效果會越來越差？
（2）請你在閱讀資料2后，從生物學的角度，提出一個問題，并對這個問題作出解答．
我的問題是
我的解答是
（3）從20世紀70年代起，美國、瑞士等國相繼禁止生產DDT．我國政府也于1985年明令禁止使用DDT，但仍有個別不法廠商非法生產和銷售DDT．請你寫一句話，作為宣傳標語，讓農民朋友們明白為什么國家禁止使用DDT．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生物富集是指生物從周圍的環境中______并______某種物質，使生物體內該物質的濃度______的現象．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年蘇教版八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

生物富集是指生物從周圍的環境中并某種物質，使生物體內該物質的濃度的現象．

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