分析 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側滴加碘液.
“吸”,另一側用吸水紙吸引,重復2~3次,使染液浸潤到標本的全部.
解答 解:(1)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
從圖中可以看出正確的實驗順序:C→D→B→E→A.步驟D中,撕取的是洋蔥鱗片葉的內表皮.
(2)步驟C中,滴加的液體是清水,步驟A中,滴加的液體是碘液.(3)邊緣很黑、較寬,里面為空白的圓形或橢圓形;用鑷子輕壓蓋玻片,會移動、變形.這個結構是氣泡,圖E的操作方法,先用蓋玻片的一側接觸水滴,水會沿玻片向兩邊散開,然后緩緩放平后,水從一側趕向另一側,就不容易產生氣泡了.因此,圖E的操作方法可以避免產生氣泡.
故答案為:(1)D 內 (2)碘液 (3)氣泡 E
點評 制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結構,多以識圖題或是綜合題的形式出現,難度一般.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產者、消費者和分解者生 | |
B. | 食物鏈、食物網 | |
C. | 生產者、消費者、分解者以及無機環境 | |
D. | 物質循環和能量流動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 股動脈 肱動脈 | B. | 肱動脈、橈動脈 | C. | 頸動脈、肱動脈 | D. | 橈動脈 肱動脈 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我已經長大了,我的事不用父母管 | |
B. | 內心世界復雜,不想跟家長交流 | |
C. | 生活中的矛盾心理,主動與老師或家長交流 | |
D. | 我行我素,獨立行動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂時,細胞核內的遺傳物質先復制 | |
B. | 高等動物的細胞沒有細胞壁和葉綠體 | |
C. | 活細胞都能進行呼吸作用 | |
D. | 受精卵只要經過細胞分裂就可以形成人體各種細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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