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對下列昆蟲發育方式不正確的敘述是

A.
蒼蠅、蚊子的發育方式屬于完全變態
B.
家蠶的幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上有明顯的差異，這樣的發育過程叫做完全變態
C.
蝗蟲、螻蛄等幼蟲與成蟲的形態結構和生活習性非常相似，這樣的發育過程叫不完全變態
D.
不完全變態的昆蟲在發育過程中有蛻皮現象，完全變態的昆蟲在發育過程中沒有蛻皮現象

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

下面的資料摘自蕾切爾?卡森的《寂靜的春天》一書，根據摘選資料分析同答下列問題：
資料一：在森林地面以下的土地中充滿了由小型哺乳動物開掘的隧道和通路．形成了一個蜂巢狀的世界，這些小動物中有白腳鼠、鼷鼠和各種地鼠．在這些小小的打洞者中，貪吃的地鼠能發現和吃掉大量的鋸齒蠅蛹．它們吃蛹時，把一只前腳放在繭上，先咬破一個頭，它們顯示出一種能識別繭是空的還是實的特別本領．
資料二：在美國，農業昆蟲對滴滴涕（DDT）產生抗性的第一批例子出現在一九五一年，大約在首次使用滴滴涕六年之后．最難以控制的情況也許是與鱈蛾有關，這種鱈蛾實際上在全世界蘋果種植地區現在已對滴滴涕產生抗性．
（1）資料一顯示，地鼠在控制鋸齒蠅方面具有驚人的能力，這一事實說明：在自然界中，動物在

生態平衡

方面起著重要的作用．
（2）由資料一分析，鋸齒蠅的發育方式為

完全變態發育

，在其發育過程中要經過幾次蛻皮的原因是

外骨骼不能隨著身體的長大而變大

．
（3）試用達爾文的自然選擇學說，解釋資料二反映的濫用滴滴涕（DDT）導致鱈蛾抗性逐漸增強的原因

自然選擇的結果

．鱈蛾屬于蝶蛾類昆蟲，為控制其數量，根據其雌蟲和雄蟲的通訊方式，可采取的有效措施是

性引誘劑素

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?威海）昆蟲的兩種變態發育方式的全過程可以分別用如圖的部分內容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　　）

A．蜻蜓的不完全變態發育過程可以表示為A→B→C

B．若用此圖表示蜜蜂的完全變態發育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C．若用此圖表示蝗蟲的發育過程，則C對農作物的危害最大

D．若用此圖表示家蠶的發育過程，為了提高蠶絲產量，應設法延長C時期

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科目：初中生物 來源： 題型：

根據所學知識和實踐經驗，回答下列各題：

（1）一些較大的綠化樹，移栽后需掛吊瓶，以提高成活率．吊瓶內液體主要成分是

水和無機鹽

，掛吊瓶的針頭應插入到較大綠化樹莖（樹干）的

木質部

．
（2）選擇性狀優良的葡萄在枝條適當的位置做環剝處理，再用肥沃疏松土壤覆蓋，一段時間后環剝處開始生根，從母枝上剪斷，移栽，就可長成一棵新的植株．上述繁殖葡萄的方法是

壓條

，與扦插相比更容易成活．與利用種子的繁殖相比，這種繁殖繁殖的優點能夠保持

母本的優良性

．
（3）如圖是兩種昆蟲的發育過程，據圖可知：甲乙兩圖的發育方式分別為

不完全變態、完全變態

．若兩種昆蟲均為害蟲，則甲乙兩圖中對農作物危害最大的時期分別是

A、c

（填字母）．

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科目：初中生物 來源：新教材完全解讀　八年級生物下冊　配人教版新課標人教版新課標 題型：013

對下列昆蟲發育方式不正確的敘述是

[　　]

A．蒼蠅、蚊子的發育方式屬于完全變態

B．家蠶的幼蟲與成蟲在形態結構和生活習性上有明顯的差異，這樣的發育過程叫做完全變態

C．蝗蟲、螻蛄等幼蟲與成蟲的形態結構和生活習性非常相似，這樣的發育過程叫不完全變態

D．不完全變態的昆蟲在發育過程中有蛻皮現象，完全變態的昆蟲在發育過程中沒有蛻皮現象

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對下列昆蟲發育方式不正確的敘述是