【題目】當調查的范圍較大，不能逐個調查時，要選取一部分調查對象作為（ ）
A．例子 B．代表 C．樣品 D．樣本
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是用生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置圖，請據圖回答下列問題：
（1）實驗裝置是美國青年學者_____設計的．
（2）A裝置里的氣體相當于_____，與現在的大氣相比，其區別是不含_____．
（3）B裝置里的液體相當于_____，實驗后檢驗到其中含有_____等有機小分子物質．
（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，從_____生成有機小分子物質是完全可能的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是生命起源的過程示意圖，請據圖回答下列有關生命起源的問題：
（1）原始大氣的成分包括_____，這些物質來自于_____．
（2）在生命起源的第一步中所利用的自然條件是_____．
（3）發生在原始大氣中的過程是_____．
（4）發生在原始海洋中的過程是_____．
（5）上述過程說明原始生命是由_____經過極其復雜的化學過程一步一步地演變而成的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是三位同學宣泄煩惱的不同方式示意圖，請你據圖完成下列問題：
（1）上述三種方式分別是：A：_____；B：_____；C：_____．
（2）小龍遇到煩心事，他采取圖A所示的方法宣泄，不過他是在午夜朋友休息時，打電話訴說煩惱，你認為這樣做合適嗎？_____．
（3）有些人采取圖C的方法宣泄，不過宣泄的對象不是沙袋，而是家里的日用品，你認為這樣會造成什么不良后果？_____．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為迎接家門口的“冬奧會”，延慶全區掀起了冰雪運動的熱潮。2017年12月，區青少年冰雪隊24名同學參加了北京市中小學第二屆冬季運動會，取得了優異成績，繼第一屆冬運會后再創輝煌。在滑冰、滑雪過程中，我們需要依賴一定的身體結構才能完成，請據圖回答：
（1）滑雪過程中，運動員需要不斷用雪杖來支撐前進、控制平衡、引導方向。屈肘時,肱二頭肌處于_______狀態。人體的任何一個動作，都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組骨骼肌在________系統的支配下，相互配合共同完成的。
（2）關節面上覆蓋著光滑的________，可緩沖運動時兩骨之間的撞擊，此外________內含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，讓關節變得很靈活；包圍在相連的兩塊骨外邊的由結締組織構成的囊叫_______，關節外面還有韌帶等結構，所以關節很牢固不易脫出。但是，初學滑雪者必須嚴格按照教練的要求規范練習，否則摔倒后容易造成骨折、脫臼，脫臼是指關節頭從_________（填序號）中脫出。
（3）圖3表示人體骨中某物質在各年齡階段的含量變化。據此可推斷該類物質是_______（填“有機物”或“無機物”），骨柔韌、彈性大的階段是______（填序號）。此年齡段學習滑雪，摔倒后不易發生骨折。骨折后與愈合有關的結構是骨膜，骨膜內分布著豐富的______和神經。骨膜對骨的營養和________有重要作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明與大家一樣是七年級的學生，開始接觸生物學，對生物學充滿了興趣和熱情，喜歡這豐富多彩的生物世界，并想把這份快樂與家人一起分享，于是動手制作了一個“生命的世界”，如右圖，也請你欣賞，并回答下列問題：
（1）你認為圖可以看作一個生態系統嗎？_________。
（2）圖中的植物有：_______，動物：_________ ；
（3）影響魚生存的因素有生物因素和____________合稱為生態因素；前者如_________，后者如 _________。圖中的蝸牛和魚是屬于_______ ；魚和水草是屬于_______關系（填“競爭、捕食、共生”）。
（4）如果是在池塘里，魚突然變多了，水草會__________，在生態系統不被破壞的前提下，一段時間后魚會__________。（填“增多”、“不變”或“減少”）
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