“老鼠打洞”這種動物行為所具有的特點是( )
①由生活經驗獲得的;②由動物體內的遺傳物質決定的;③動物生來就有的;④由動物生活環境因素決定.
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南汝陽初中七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生態系統中,如果沒有分解者,那么( )
A.動物和植物將會越來越繁盛
B.動物和植物的遺體殘骸就會堆積成山
C.生態系統將會越來越大
D.生態系統依舊能夠維持
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實驗中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不是一個生態系統的是( )
A、一個池塘 B、一條河流
C、一片森林 D、池塘里的魚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東夏津實驗中學七年級上學期期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學家為了證明某一觀點,先后做了如下兩個實驗:
(1)破壞蝌蚪的甲狀腺,發現蝌蚪停止發育,不能發育成青蛙;
(2)在飼養缸的水中加入甲狀腺激素,破壞了甲狀腺的蝌蚪又發育為成蛙。這兩個實驗可以證明( )
A.甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B.甲狀腺激素能促進幼小動物個體的發育
C.生長激素能促進蝌蚪的生長
D.A、B兩項內容
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科目:初中生物 來源:2016屆山東夏津實驗中學九年級上學期期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各生物分類單位所包含的生物中,蛋白質分子相似程度最高的是( )
A.種 B.目
C.門 D.綱
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省臨沂市八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
世界上許多國家成立了蚯蚓養殖廠,并把蚯蚓養殖廠稱為“環境凈化裝置”.蚯蚓能用來凈化環境的主要原因是( )
A.能在濕潤土壤的深層生活
B.身體柔軟,能在垃圾中鉆洞
C.身體分節,運動靈活自如
D.能分解枯葉、朽根等中的有機物
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科目:初中生物 來源:2016屆山東寧津第二實驗中學九年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
濟南大明湖景色優美,某校生物興趣小組的同學去考察,發現湖內生活著蘆葦、蓮、魚等各種生物。下面是同學們對這些生物特征的敘述,錯誤的是
A.都能生長和繁殖
B.都能排出體內產生的廢物
C.都有細胞構成的
D.都能自己制造有機物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東無棣小泊頭中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于單細胞生物的說法,錯誤的是( )
A.單細胞生物不能獨立完成各項生命活動
B.草履蟲能趨利避害
C.衣藻、變形蟲、草履蟲均屬于單細胞生物
D.草履蟲利用細胞膜排泄廢物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東聊城東昌中學八年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
海葵排出食物殘渣的方式是( )
A.由肛門排出 B.由口排出
C.由胞肛排出 D.由細胞膜排出
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