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為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:

⑴取兩片載玻片,分別編號1和2。      

⑵在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下。      

⑶用顯微鏡觀察培養液中的草履蟲。

請回答以下問題:

(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養液,應該從培養液的        (填“表”或“底”)           層吸取。

(2)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現象及結論是:(以下三空填“選項”中的字母)

①若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是           刺激。

②若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是          刺激。

③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質對草履蟲是          刺激。

(  選項     A: 有害    B:有利   C:既不有利也不有害  )

(3)在此實驗中,1號載玻片起              作用。

 

(1)表(2)B 、A 、C(3)對照

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:
(1)取兩片載玻片,分別編號1和2.
(2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下.
(3)用顯微鏡觀察培養液中的草履蟲.
回答以下問題:
(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養液,應該從培養液的
(填“表”或“底”) 層吸。
(2)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現象及結論是:(以下三空填“選項”中的字母)
①若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是
B
B
刺激.
②若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是
A
A
刺激.
③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質對草履蟲是
C
C
刺激.
(  選項      A:有害    B:有利    C:既不有利也不有害  )
(3)在此實驗中,1號載玻片起
對照
對照
作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:
(1)取兩片載玻片,分別編號1和2.
(2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下.
(3)用顯微鏡觀察培養液中的草履蟲.
回答以下問題:
(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養液,應該從培養液的
 
(填“表”或“底”) 層吸。
(2)用滴管在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下,目的是:
 

A.刺激革履蟲    B.給草履蟲供氧    C.連通兩個液滴        D.殺死草履蟲
(3)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現象及結論是:(以下三空填“選項”中的字母)
①若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是
 
刺激.
②若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是
 
刺激.
③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質對草履蟲是
 
 刺激.
(  選項      A:有害    B:有利    C:既不有利也不有害  )
(4)在此實驗中,1號載玻片起
 
作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:
⑴取兩片載玻片,分別編號1和2。      
⑵在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下。      
⑶用顯微鏡觀察培養液中的草履蟲。
請回答以下問題:

(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養液,應該從培養液的       (填“表”或“底”)          層吸取。
(2)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現象及結論是:(以下三空填“選項”中的字母)
①若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是          刺激。
②若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是          刺激。
③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質對草履蟲是          刺激。
( 選項      A: 有害    B:有利    C:既不有利也不有害 )
(3)在此實驗中,1號載玻片起              作用。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省連云港市東海縣石湖中學七年級下學期第一次月考生物試卷 題型:探究題

為探究物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學生物興趣小組的同學做了以下實驗:
⑴取兩片載玻片,分別編號1和2。      
⑵在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養液,用解剖針在1、2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地畫一下。      
⑶用顯微鏡觀察培養液中的草履蟲。
請回答以下問題:

(1)草履蟲是好氧生物,如果要想吸取含草履蟲較多的培養液,應該從培養液的       (填“表”或“底”)          層吸取。
(2)用鑷子夾取一點物質,放在2號載玻片右側的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現象及結論是:(以下三空填“選項”中的字母)
①若左側液滴中的草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是          刺激。
②若右側液滴中的草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是          刺激。
③左右兩側液滴中草履蟲運動都不明顯,則該物質對草履蟲是          刺激。
( 選項      A: 有害    B:有利    C:既不有利也不有害 )
(3)在此實驗中,1號載玻片起              作用。

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