【題目】昆蟲個體發(fā)育的起點是（ �。�
A.卵B.受精卵C.胚D.精子
【答案】B
【解析】
（1）完全變態(tài)發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。
（2）不完全變態(tài)發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期，不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。
有性生殖是由親本產生的有性生殖細胞，經過精子與卵細胞結合形成受精卵，標志著新生命的起點。再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。因此，進行有性生殖的生物，個體發(fā)育的起點都是受精卵。昆蟲的發(fā)育是從受精卵開始的，因此昆蟲個體發(fā)育的起點是受精卵。
故選：B。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于人體神經系統(tǒng)的描述，錯誤的是（ ）
A.神經元包括細胞體和突起兩部分B.神經元是神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位
C.脊髓及其發(fā)出的神經是神經系統(tǒng)的中樞部分D.脊髓是腦與軀干、內臟之間的聯(lián)系通路
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關。如“地里的蚯蚓——能屈 伸”． “長頸鹿的脖子、丹頂鶴的腿——各有所長”、 “春蠶結繭—— 一絲不茍 ” 、 “螞蟻搬家——大家動口”、 “甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等，老師將這些動物分成了兩大類，其歸類的依據最可能的是（ ）
A.生活環(huán)境的不同
B.體內有無脊柱
C.運動方式的不同
D.呼吸方式的不同
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國的第一起非洲豬瘟是在2018年8月1日發(fā)現(xiàn)的，各省加大防疫力度，疫情已得到有效控制，非洲豬瘟傳染病是由非洲豬瘟病毒引起的。下列關于非洲豬瘟病毒的敘述正確的是
A.病毒和細菌一樣，都沒有細胞結構B.病毒沒有遺傳物質
C.所有的病毒對人類都有害D.病毒不能夠獨立生活
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物在自然界中的作用,說法錯誤的是( )
A.動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用
B.沒有動物,生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)就無法進行
C.有些動物能幫助植物傳粉、傳播種子
D.自然界的動物與植物相互適應、相互依存
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小強出現(xiàn)駝背，但其他方面發(fā)育正常。造成駝背的主要原因是 （ ）
A.營養(yǎng)不良B.背書包上學C.常做彎腰動作D.不注意坐姿
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