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某校生物科技小組的同學在探究蚯蚓的生活環境時利用了下面的實驗材料:滴管,水,手表,紙巾,小紙板,解剖盤,蚯蚓兩條.請你幫助他們完成探究方案:
(1)他們提出的問題是:蚯蚓喜歡生活在潮濕的環境,還是干燥的環境中?
(2)作出假設:
 

(3)設計實驗過程:
①在解剖盤的一端放一塊折好的干紙巾,另外一端放一塊
 
紙巾.
②用鑷子將兩條蚯蚓放到盤中,使每條蚯蚓的身體一半在干紙巾上,一半在
 
紙巾上.
③蓋上一張小紙板,5min后,去掉紙板,觀察蚯蚓在干紙巾還是在濕紙巾上.
④重復實驗步驟②和③5次.統計實驗結果.
(4)得出結論:如果蚯蚓多次在
 
紙巾上,說明蚯蚓喜歡潮濕的環境.如果蚯蚓多次在
 
紙巾上,說明蚯蚓喜歡干燥的環境;如果蚯蚓在
 
紙巾上和在干紙巾上次數大致相同,說明干燥和潮濕對其生活影響不大.
分析:此題考查的知識點是探究環境因素對蚯蚓生活的影響.解答時可以從探究實驗的要求和蚯蚓的重要作用方面來切入.
解答:解:對照實驗只有一個變量,這就是所要探究的問題,其它量皆相同,并且是適宜的.變量就是濕度不同,如干紙巾和濕紙巾,實驗應有對照組和實驗組,并且重復實驗幾次.實驗的問題、假設、結論最好一致.
(2)根據:提出的問題是:蚯蚓喜歡生活在潮濕的環境,還是干燥的環境中?做出假設是:蚯蚓喜歡生活在潮濕的環境
或者是蚯蚓喜歡生活在干燥的環境.
(3)①變量就是濕度不同,所以在解剖盤的一端放一塊折好的干紙巾,另外一端放一塊濕紙巾,形成對照試驗.
②對照實驗只有一個變量,就是濕度不同,蚯蚓所處的環境應相同.
(4)得出結論:如果蚯蚓多次在濕紙巾上,說明蚯蚓喜歡潮濕的環境.如果蚯蚓多次在干紙巾上,說明蚯蚓喜歡干燥的環境;如果蚯蚓在濕紙巾上和在干紙巾上次數大致相同,說明干燥和潮濕對其生活影響不大.
故答案為:
(2)提出假設:蚯蚓喜歡生活在潮濕的環境(或蚯蚓喜歡生活在干燥的環境).
(3)濕;濕
(4)得出結論:濕;干;濕
點評:關鍵是知道對照實驗的要求,對照實驗只有一個變量.
練習冊系列答案
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          婚配方式 家庭數目 子女
            父親 母親 藍眼 褐眼
          藍眼 藍眼 150 625 0
          藍眼 褐眼 158 317 322
          褐眼 褐眼 29 25 82(1)根據表中第
          組數據可以推測褐眼是
          顯性
          顯性
          性狀.
          (2)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示.請寫出上述第Ⅱ組雙親婚配的基因組成:
          父親 dd,母親 Dd
          父親 dd,母親 Dd

          (3)第Ⅱ組數據中褐眼子女的基因組成是
          Dd
          Dd
          ,如果他們與藍眼人婚配,所生子女為藍眼的概率是
          50%.
          50%.

          (4)從第Ⅲ組數據可以看出,若雙親都是褐眼,其子女可能是藍眼,這種現象叫做
          變異
          變異
          ,請寫出遺傳圖解支持這一結論.

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          某校生物科技小組的同學在探究蚯蚓的生活環境時利用了下面的實驗材料:滴管,水,手表,紙巾,小紙板,解剖盤,蚯蚓兩條。請你幫助他們完成探究方案:
          (1)他們提出的問題是:蚯蚓喜歡生活在潮濕的環境,還是干燥的環境中?
          (2)作出假設:___________________________________________。
          (3)設計實驗過程:
          ①在解剖盤的一端放一塊折好的干紙巾,另外一端放一塊________紙巾。
          ②用鑷子將兩條蚯蚓放到盤中,使每條蚯蚓的身體一半在干紙巾上,一半在________紙巾上。
          ③蓋上一張小紙板,5min后,去掉紙板,觀察蚯蚓在干紙巾還是在濕紙巾上。
          ④重復實驗步驟②和③5次。統計實驗結果。
          (4)得出結論:如果蚯蚓多次在_______紙巾上,說明蚯蚓喜歡潮濕的環境。如果蚯蚓多次在_______紙巾上,說明蚯蚓喜歡干燥的環境;如果蚯蚓在________紙巾上和在干紙巾上次數大致相同,說明干燥和潮濕對其生活影響不大。

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          (2)作出假設:______
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          ②用鑷子將兩條蚯蚓放到盤中,使每條蚯蚓的身體一半在干紙巾上,一半在______紙巾上.
          ③蓋上一張小紙板,5min后,去掉紙板,觀察蚯蚓在干紙巾還是在濕紙巾上.
          ④重復實驗步驟②和③5次.統計實驗結果.
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