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【題目】梅雨季節(jié),保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖導致的.霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下:

分析實驗,回答:

1)通過AB的對照實驗,小平想探究的問題是: ;這一對照實驗的變量是 ;分析實驗結(jié)果,小平得出的結(jié)論應該是:

2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的、的條件分別是

3)通過小平的實驗,請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法:

【答案】1)水分對霉菌生活有影響嗎?(或霉菌的生活需要水分嗎?”“霉菌的生活受水分影響嗎?);水分;霉菌的生活需要水分(答水分對霉菌的生活有影響不得分)

2)濕潤;低溫(寒冷)

3)干燥(或低溫)

【解析】分析:

本題考查霉菌生活的條件和有關探究實驗的內(nèi)容以及防止食品發(fā)霉的方法.由于各種細菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的養(yǎng)分,發(fā)育、繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。

解答:

(1)A與B的對照實驗中不同的唯一變量是水分(干燥環(huán)境烤干的饅頭片與潮濕環(huán)境濕潤的饅頭片),因此通過A與B的對照實驗,小平想探究的問題是:水分對霉菌生活的有影響嗎(或“霉菌的生活需要水分嗎?”“霉菌的生活受水分影響嗎”)?分析實驗結(jié)果,干燥環(huán)境烤干的饅頭片不發(fā)霉,而潮濕環(huán)境濕潤的饅頭片發(fā)霉,小平得出的結(jié)論應該是:霉菌的生活需要水分。

(2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,實驗中的變量應該是溫度(室溫和低溫),其它量都相同.因此小平設計的C組實驗與B組實驗形成對照,C組中的①、②的條件分別是濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫(寒冷)環(huán)境里。

(3)通過小平的實驗,結(jié)合食物腐敗變質(zhì)的原因,防止食品發(fā)霉的方法:保存食品要在干燥(或低溫)環(huán)境中才能延長食品的保質(zhì)期.

故答案為:

(1)水分對霉菌生活有影響嗎?(或“霉菌的生活需要水分嗎?”“霉菌的生活受水分影響嗎?”);水分;霉菌的生活需要水分(答“水分對霉菌的生活有影響”不得分)

(2)濕潤;低溫(寒冷)

(3)干燥(或低溫)

練習冊系列答案
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(2)對細胞有保護作用,并能進行物質(zhì)交換的是[ ] 。

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(3)圖乙中能夠感受刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)是[ ]___

(4)若【4】受傷了,在進行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”___,是否會發(fā)生疼痛? ___ (填“是”或“否”)。

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同步練習冊答案
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