過(guò)去發(fā)現(xiàn)的生物化石都是低等生物的化石，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的生物化石都是高等生物的化石． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
黃岡小狀元解決問(wèn)題天天練系列答案
三點(diǎn)一測(cè)快樂(lè)周計(jì)劃系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2015年山東省泰安市九年級(jí)中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學(xué)使用的顯微鏡有如下一些鏡頭可供選擇，要使被觀察物體放大50倍，應(yīng)選擇（ ）
A．④和⑤ B．③和⑥
C．①和④ D．②和⑥
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇泰興市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（教師版） 題型：選擇題
某人不小心手臂擦破皮，滲出一點(diǎn)血跡，這時(shí)可以采取的措施是
A．撥打電話“120”，緊急呼救
B．將傷口沖洗干凈并消毒，然后貼上創(chuàng)可貼
C．用止血帶或繃帶壓迫止血
D．趕緊送醫(yī)院
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年海南海口瓊山中學(xué)八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鮑魚(yú)是一種味道鮮美和富含營(yíng)養(yǎng)的海鮮，它的貝殼可以做中藥，你推測(cè)它應(yīng)該屬于（ ）
A．環(huán)節(jié)動(dòng)物 B．魚(yú)類
C．節(jié)肢動(dòng)物 D．軟體動(dòng)物
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東恩平市八年級(jí)4月生物試卷（解析版） 題型：選擇題
為了減少粗糙洞穴對(duì)蚯蚓身體的摩擦，某同學(xué)給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏（該物質(zhì)不透氣），結(jié)果蚯蚓將會(huì)
A．運(yùn)動(dòng)變慢
B．運(yùn)動(dòng)變快
C．不動(dòng)
D．死亡
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科目：初中生物 來(lái)源：2015年湖南省永州市下中考模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題
端午假期，雨后初晴。劉霞和同學(xué)到屋后樹(shù)林中采蘑菇時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾只鳥(niǎo)正在松樹(shù)上撲食松毛蟲(chóng)。請(qǐng)據(jù)資料回答：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出其中的食物鏈 ，該食物鏈中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的是 。
（2）如果大量捕殺該林中的鳥(niǎo)類，其生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力將會(huì) 。請(qǐng)擬定一條倡導(dǎo)公民保護(hù)野生鳥(niǎo)類的標(biāo)語(yǔ)： 。
（3）蘑菇是一類真菌，在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于 者。
（4）松毛蟲(chóng)幼蟲(chóng)孵化出來(lái)就能自行取食，這種行為屬于 行為。 （填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）
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科目：初中生物 來(lái)源：2015年湖南省永州市下中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項(xiàng)中，能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境影響的是
A．雄鷹展翅
B．如魚(yú)得水
C．千里之堤，毀于蟻穴
D．一葉知秋
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015云南曲靖市八年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（5分）下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈；最長(zhǎng)的一條食物鏈為： 。
（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的生物是鷹。如果生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT 最多的生物是 _______。
（3）圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為消費(fèi)者。其中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在捕食關(guān)系；鷹和蛇二者還存在___________關(guān)系。
（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中，若人類大量的捕食蛇和鷹，則兔子和老鼠的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將____________，最后導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年甘肅白銀靖遠(yuǎn)北灘中學(xué)八年級(jí)9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列微生物中，對(duì)人類有害的是（ ）
A、青霉菌 B、酵母菌
C、鬼筆鵝膏 D、乳酸菌
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