【題目】生物圈包括（ ）
A．大氣圈的底部、水圈的大部分和巖石圈的表面
B．大氣圈的全部、水圈的大部分和巖石圈的表面
C．大氣圈的底部、水圈的全部、和巖石圈的表面
D．大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的表面
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我們在養花的過程中，經常給花澆水、施肥、松土、陽光照射，天冷了還要把花搬進室內，而且一個花盆中要栽種適量的花卉，這都體現了生物生存所需的基本條件，請選出正確的對應順序
①營養物質
②空氣
③陽光
④溫度
⑤生存空間
⑥水分
A. ⑥①②③④⑤ B. ①②③④⑤⑥
C. ②③④⑤⑥① D. ⑥②③④⑤①
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“落花不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質循環是須臾不止的，圖示自然界中的物質循環，請據圖作答：
（1）該圖可看成一個完整的生態系統，它由部分和部分組成．
（2）大氣中的二氧化碳通過作用固定再植物體內，同時動、植物體內的有機物通過作用被分解釋放出來．
（3）圖中[4]是腐生的細菌和 ， 可把動植物一體分解呈二氧化碳等無機物，這些動物又能被植物再利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌作為者參與自然界的物質循環．
（4）從圖中可知，野兔生活的草原是一個和諧的生態系統中，各種生物所占的比例維持在一個的狀態．但近年來，為了保護牛羊，牧民大量捕殺狼，導致牧草枯竭．由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持中起著重要作用．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究植物呼吸作用的產物，陽光興趣小組設計了一個實驗裝置（如圖），請分析回答：
（1）該實驗應選用（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋內的植物進行 作用，以免對實驗結果產生干擾．
（2）實驗進行一段時間后，打開B．處的閥門，用手擠壓塑料袋，發現瓶中澄清的石灰水變 ， 表明植物呼吸作用釋放了 ．
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