【題目】如圖表示模擬膈肌運動的實驗，對該實驗的描述正確的是（ ）
A. 甲表示吸氣胸廓容積縮小 B. 甲表示呼氣，胸廓容積擴大
C. 乙表示呼氣，胸廓容積縮小 D. 乙表示吸氣，胸廓容積擴大
【答案】D
【解析】
試題本題考查的是在吸氣和呼氣時膈肌、胸廓、肺以及肺內氣壓的變化的情況，必須明確各部分的結構．
圖中，①玻璃管代表的是氣管，②小氣球代表的是肺，③橡皮膜代表的是膈肌．
吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內氣壓減小，肺內氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺內，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內氣壓大于外界大氣壓，肺內氣體排出肺，形成被動的呼氣運動．甲圖中③膈肌頂部升高，肺縮小，表示呼氣，乙圖中③膈肌頂部下降，肺擴張，表示吸氣．故D正確，符合題意．
故選：D．
暑假銜接教材期末暑假預習武漢出版社系列答案
假期作業(yè)暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物體的某些結構示意圖。下列敘述錯誤的是（ ）
A.甲圖中胚是由①②③④組成
B.乙圖中b由甲圖中的②發(fā)育成
C.丙圖中的B和C使根不斷長長
D.丁圖中的1發(fā)育成乙圖中的a
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示是自然界中物質循環(huán)示意圖，請仔細觀察圖中內容，回答問．
（1）鹿、免、樹和草死亡以后，遺體會逐漸消失，這是因為圖中的________把它們分解為________和________．
（2）在光照下．植物利用________和________進行光合作用．制造________被植物利用，又進一步被動物利用．
（3）動物通過呼吸作用將體內的一部分有機物分解成無機物，這體現了動物在自然界中________的作用．
（4）從圖中可以看出，________對自然界中的物質循環(huán)有重要作用，它們作為________參與物質循環(huán)．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】研究者將一只母雞關在籠內（見下圖），只許它伸出頭來啄食。再用觀察雞的學習行為木板、鐵絲等做一個食物槽，準備觀察和研究雞的學習行為。
食物槽上的有色塑料插片（一個為紅色，一個為黑色）可以通過鐵絲的拉動將食物杯蓋住。食物杯為一凹窩，可放母雞吃的谷粒。在實驗前，讓母雞餓36小時，然后在一只上面有紅色插片的食物杯里放上幾粒谷子，再把杯子靠近母雞，母雞欲啄食時，迅速將紅色插片蓋上。當母雞啄黑色插片時，拉開插片，杯里無谷粒。當母雞再啄紅色插片時,拉開插片,便可吃到谷子。通過多次訓練后，母雞就會只啄紅色插片，而再也不去啄黑色插片了。
（1）請你想一想這是為什么？ 。
（2）在做上述實驗前，為什么要使母雞挨餓？ 。
（3）研究人員用了哪些研究動物行為的方法？ 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體泌尿系統(tǒng)及腎單位的結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）甲圖中，人體形成尿液的器官是[_____]，組成這個器官的結構功能單位是_____。健康人每天排出的尿液要比原尿少很多，原因是5的_____作用。
（2）醫(yī)生在檢查病人的尿液時，得出的結論是可能是腎小球發(fā)生病變，那么醫(yī)生在尿液中可能發(fā)現了較多的大分子蛋白質和_____。
（3）乙圖中，4兩端血管流的是_____血。
（4）同學們上課時，若有尿意，一般都會堅持到課后去排尿，這說明正常人的排尿反射受到_____的控制。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示模擬膈肌運動的實驗，對該實驗的描述正確的是( )
A. 甲表示吸氣，膈肌收縮，胸廓容積縮小
B. 甲表示呼氣，膈肌舒張。胸廓容積擴大
C. 乙表示呼氣，膈肌收縮，胸廓容積縮小
D. 乙表示吸氣，膈肌收縮，胸廓容積擴大
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于心臟和血液循環(huán)的敘述，錯誤的是（ ）
A.左心房與肺靜脈相連
B.一次心跳包括心臟的收縮與舒張過程
C.心臟內血液流動的方向：靜脈→心室→心房→動脈
D.體循環(huán)與肺循環(huán)同時進行
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