分析 圖示中A消化系統,B呼吸系統,C泌尿系統,①營養物質,②腎小球和腎小囊內壁的慮過作用,③腎小管的重吸收,④氧氣,⑤二氧化碳.
解答 解:(1)食物中的淀粉,在人體的口腔內在唾液淀粉酶的作用下,初步消化為麥芽糖,最終在小腸內在胰液腸液消化淀粉酶的作用下,被最終消化為葡萄糖.人體內的葡萄糖被小腸吸收進血液后,由肝靜脈匯入下腔靜脈,進入右心房.
(2)氣體④、⑤交換的過程叫肺泡內的氣體交換,當④氧氣進入血液后,與紅細胞中的血紅蛋白結合,通過血液循環系統運輸到組織細胞,在線粒體中氧化分解有機物,為細胞生命活動提供能量.呼氣:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺泡借彈性→縮回,導致肺內氣壓增大,使肺內氣體排出肺泡.
(3)心臟的心房與心室有房室瓣,心室與動脈間有動脈瓣,它的作用是防止血液倒流.
(4)原尿經過腎小管時,發生了重吸收作用,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的其他物質如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出,形成尿液.因此人體雖然每天形成的原尿大約150升,但由于腎小管的重吸收作用,99%的有用物質又被重新吸收回血液,形成的尿量就大大減少約為1.5升.若發現某人尿液中含有紅細胞和大分子蛋白質,可能是腎小球發生病變,導致腎小球的通透性增大,使蛋白質和紅細胞濾過到原尿中,而腎小管不能重吸收蛋白質和紅細胞,因此蛋白質和紅細胞隨尿排出.
(5)人體排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出;炎熱的夏季,人體排汗量增加,會使尿液的排出減少.
故答案為:(1)小腸;營養物質的吸收;右心房;
(2)肺泡內的氣體交換;血紅蛋白;舒張;
(3)房室瓣;防止血液倒流;
(4)③腎小管的重吸收;腎小球;
(5)汗液.
點評 通過淀粉把消化系統、呼吸作用、循環系統、尿的形成等知識綜合起來考查,要把基礎知識學牢固,才能熟練的解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 植物體 | 器官 | 組織 | 細胞 |
B | 細胞 | 細胞核 | 染色體 | DNA |
C | 腎臟 | 腎單位 | 腎小球 | 腎小管 |
D | 體液 | 血液 | 血細胞 | 紅細胞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胸廓前后徑和左右徑都擴大 | B. | 胸廓前后徑和左右徑都縮小 | ||
C. | 胸廓上下徑和左右徑都擴大 | D. | 胸廓上下徑和左右徑都縮小 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 步驟A中兩支試管分別加入饅頭塊和饅頭碎屑 | |
B. | 步驟B兩支試管中分別添加的水和唾液應該等量 | |
C. | 將步驟C燒杯中水溫盡量提高,可以縮短實驗時間 | |
D. | 實驗結果顯示1號試管不變色,2號試管變藍色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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