【題目】下列生物不是由細胞構成的是（ ）
A. 植物 B. 動物 C. 病毒 D. 細菌
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】按照從微觀到宏觀的順序來描述，人體和動物體的結構層次是（ ）
A.細胞→組織→器官→系統→個體B.細胞→組織→器官→個體
C.細胞→器官→組織→個體D.細胞→組織→系統→器官→個體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在探究“植物對空氣濕度的影響”時，將測得數據作不同的處理，可以說明不同的問題，如果把某一處早、中、晚的平均值做成曲線，就可以了解（ ）
A. 草地、裸地、灌叢的濕度差異
B. 草地、裸地、灌叢在一天中濕度變化的異同
C. 該處一天內的濕度變化
D. 無對照，不能說明任何問題
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】活細胞能夠讓有用的物質進入細胞，同時，細胞內產生的廢物能夠排出，而又不讓細胞內有用的物質隨便流出．其中起重要作用的結構是（ ）
A. 細胞質 B. 細胞壁 C. 細胞核 D. 細胞膜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示將菠菜葉制成臨時切片，以及在顯微鏡下觀察到的葉片的結構圖，請據圖分析回答。
（1）制作葉橫切面臨時切片時，正確的切片方法是____。
A、迅速地一次切割 B、緩慢切下 C、迅速來回拉切 D、緩慢來回切
（2）圖中[B]____是由兩個半月形的____細胞圍成的。
（3）圖中，菠菜葉片的基本結構包括表皮、葉肉和[A]_____，其中葉肉屬于____組織。
（4）植物體吸收的水分主要通過蒸騰作用由圖中的____（填字母）散失到大氣中的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關安全用藥知識的敘述，正確的是( )
A．中藥、中成藥對人體無毒副作用
B．不能服用超過有效期藥物的原因是其化學成分可能發生了變化
C．人們不必在服用非處方藥前關注藥物說明書所提供的各種信息
D．我們可以在藥店自主選擇與購買處方藥，但應特別關注說明書上的各種信息
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