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利用溫室大棚栽培蔬菜、水果等農(nóng)作物,已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培作物常采取的措施,其中不是直接利用光合作用來(lái)提高產(chǎn)量的是

A.合理密植 B.適時(shí)松土 C.延長(zhǎng)光照時(shí)間 D.增加二氧化碳濃度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東卷)生物(解析版) 題型:選擇題

能實(shí)現(xiàn)生物遺傳和變異的生命活動(dòng)是( )

A.生殖 B.生殖和發(fā)育 C.發(fā)育 D.生殖或發(fā)育

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭A卷)生物(解析版) 題型:填空題

分析表格中的數(shù)據(jù)和右圖實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。

氣體成分

大氣中的

含量(%)

呼出氣體中

的含量(%)

氮?dú)?/p>

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他氣體

0.9

0.9

(1)從表中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的_____。

(2)按如圖裝置及操作說(shuō)明進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”,實(shí)驗(yàn)者向乙瓶呼氣的過(guò)程中,膈肌處于____狀態(tài)。

(3)實(shí)驗(yàn)中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是______。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____瓶中石灰水渾濁程度大。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。

實(shí)驗(yàn)分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來(lái)自細(xì)胞中的______(填寫(xiě)結(jié)構(gòu))。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭A卷)生物(解析版) 題型:選擇題

表各選項(xiàng)中概念間的關(guān)系與左圖不相符的是

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

生物多樣性

生物種類(lèi)多樣性

基因多樣性

生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B

生物圈

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

農(nóng)作物

水稻

C

種子植物

被子植物

雙子葉植物

菜豆

D

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭A卷)生物(解析版) 題型:選擇題

人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是

A.神經(jīng)元 B.神經(jīng)纖維 C.神經(jīng)末梢 D.神經(jīng)中樞

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南湘潭A卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中,體現(xiàn)了生物與環(huán)境相適應(yīng)的是

A.大樹(shù)底下好乘涼 B.荒漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)

C.千里之堤,毀于蟻穴 D.蚯蚓的活動(dòng)使土壤疏松

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北襄陽(yáng)卷)生物(解析版) 題型:選擇題

肆虐美洲的寨卡病毒病是由伊蚊傳播的。伊蚊的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為

A.完全變態(tài) B.不完全變態(tài) C.變異 D.無(wú)性生殖

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)生物(解析版) 題型:判斷題

從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌以及它們的不同種類(lèi). (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)生物(解析版) 題型:填空題

如圖是“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)步驟④操作的目的是

(2)若要制作臨時(shí)裝片,在步驟①所滴液體應(yīng)為 ,其目的是

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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