下列做法對維持生物圈中碳-氧平衡不利的是（ ）
A、對草原實施輪牧并控制放牧數量
B、大力開展植造林，增加綠化面積
C、倡導“使用一次性木筷”和“互贈賀卡”
D、合理使用燃料，減少二氧化碳排放量
活力課時同步練習冊系列答案科目：初中生物 來源：2016年初中畢業升學考試（山東濟寧卷）生物（解析版） 題型：選擇題
“人有人言,獸有獸語”，動物借用“行為語言”傳遞信息。下列不是“行為語言”的是
A.昆蟲分泌性外激素引誘異性 B.蜜蜂發現蜜源跳“圓形舞”
C.烏賊遇到敵害時釋放出墨汁 D.老母雞“咯咯”地召喚小雞
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業升學考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題
科學家正在研究和培育能夠處理工業廢水、廢氣、廢渣的“超級細菌”，利用它們從“三廢”中回收貴重金屬等物質，變廢為寶。“超級細菌”培育過程應用的生物技術屬于（ ）
A、克隆技術 B、轉基因技術 C、發酵技術 D、細胞工程
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業升學考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題
環境污染是人類面臨的重大威脅，霧霾容易引起的疾病是（ ）
A. 氣管炎 B. 貧血 C. 糖尿病 D. 紅綠色盲
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業升學考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題
圖為胸腔和肺的示意圖，當肋間外肌和膈肌收縮時，圖中三部位壓力由小到大的順序是（ ）
A、b<c<a B、a<b<c C、a<c<b D、c<a<b
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業升學考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下列選項中，屬于藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物共同特征的是（ ）
①都是多細胞生物 ②都不產生種子 ③都有根、莖、葉的分化 ④都能進行光合作用
A、①④ B、②④ C、①③ D、②③
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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業升學考試（廣東卷）生物（解析版） 題型：選擇題
下列關于生態系統的說法，正確的是（ ）
A、濕地生態系統被稱為“綠色水庫”
B、森林生態系統有“地球之腎”之稱
C、海洋生態系統由海洋生物組成
D、生態系統具有一定的自動調節能力
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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅武威涼州區第十二中學九年級6月中考模擬測試生物試卷（解析版） 題型：填空題
用所學的生物知識回答下列問題：
（1）環境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，這屬于第 道防線。
（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有 ，這屬于人體的第 道防線。
(3)從預防傳染病流行的措施來看，接種甲型HINI流感疫苗屬于 ，接種的疫苗能刺激人體的淋巴細胞產生 ，這屬于人體 性免疫。
（4）如果發現某人上臂肱動脈受傷出血，應在病人受傷血管的 （近心端、遠心端）止血；
（5）大多數微生物對人類是有益的。如：烤制面包或蒸饅頭時利用 ；
（6）在生物分類單位中，最大和最小的單位分別是 ； ；
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年海南三亞龍華區第六學區七年級下期中檢測生物卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示裝置是模擬呼吸系統中某一結構運動的示意圖．其中，箭頭代表運動方向，請依據圖回答問題：
（1）圖中A代表呼吸系統的_______，圖中C代表呼吸系統的__________，是___________的主要場所。圖中D代表的是_________。
（2）乙圖表示________過程，此時，肋骨間的肌肉和膈肌_________，使胸腔的容積__________，肺隨著_______，肺內的氣壓相應_______，氣體_______肺。
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