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下圖表示植物體有關生理作用示意圖。請據圖回答:

(1)若a表示二氧化碳,b表示氧氣,則該圖表示           作用示意圖。

(2)若a表示氧氣,b表示二氧化碳,則該圖表示           作用示意圖。

(3)若b表示水蒸氣,則水蒸氣是通過             作用散失的。

(4)某地植被稀少,氣候干燥,空氣質量差。經大面積植樹造林后,預期該地區空氣濕度將會        (填“上升”或“下降”),空氣中氧氣含量將會        (填“增多”或“減少”)

(1)光合  (2)呼吸   (3)蒸騰  (4)上升    增多

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2012年山西省第17屆初中生物競賽試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是被子植物的生長示意圖,請根據圖及有關知識回答下列問題。

(1) 一粒種子能夠萌發長成一個植物體,主要原因是種子中具有        
(2) 圖中的1是植物體的根,它的根尖生有大量的         ,能從土壤中吸收           和               ,并把這些物質通過植物莖中木質部的             運輸到葉。
(3) 圖中的3表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的       運輸到根。
(4)圖中的4表示葉片通過      將水分以水蒸氣的形式散失到大氣中,此過程是通
         作用實現的。
(5) 該被子植物長大成熟后就要開花結果,花中的          將發育成果實,           將發育成種子。

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科目:初中生物 來源:2012年山西省生物競賽試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是被子植物的生長示意圖,請根據圖及有關知識回答下列問題。

(1) 一粒種子能夠萌發長成一個植物體,主要原因是種子中具有        

(2) 圖中的1是植物體的根,它的根尖生有大量的          ,能從土壤中吸收            和               ,并把這些物質通過植物莖中木質部的              運輸到葉。

(3) 圖中的3表示葉片制造的有機物,通過莖中的韌皮部的        運輸到根。

(4)圖中的4表示葉片通過       將水分以水蒸氣的形式散失到大氣中,此過程是通

         作用實現的。

(5) 該被子植物長大成熟后就要開花結果,花中的           將發育成果實,            將發育成種子。

 

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