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17.應用你所學過的生物知識判斷下列說法,正確的是(  )
A.只要不生病,就是健康
B.自然界中的細菌都是單細胞生物,真菌都是多細胞生物
C.一種抗體只能抵抗一種抗原
D.上臂肱動脈受傷出血,應在病人受傷血管的遠心端止血

分析 (1)世界衛生組織認為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態,而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.
(2)真菌中既有單細胞的也有多細胞的.
(3)抗體是指抗原物質侵入人體后,刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質,可與相應抗原發生特異性結合的免疫球蛋白.
(4)靜脈出血可在遠心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細血管出血可以自然止血.

解答 解:A、不生病,不一定就是健康,還有心理上和社會適應方面的良好狀態,A錯誤.
B、細菌都是單細胞個體,一個細菌就是一個細胞.真菌中既有單細胞的也有多細胞的,如酵母菌是單細胞個體,蘑菇是多細胞個體,整體包括:菌蓋、菌褶、菌柄、菌絲等,B錯誤.
C、一種抗體只能抵抗一種抗原物質,C正確;
D、動脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動脈出血的特點,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;動脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,D錯誤.
故選:C

點評 此題涉及的知識點較多,需對所學知識在復習時熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.棉花是我縣重要的經濟作物,棉農在種植棉花時,需要經常給棉花松土,施肥,打藥,當棉花植株長到一定高度還要適時摘除頂芽,以確保棉花的豐產.請分析回答:
(1)棉花品種多種多樣,按是否抗蟲、抗病可分為:抗蟲棉、非抗蟲棉,抗病棉、非抗病棉;如按纖維物理特性分為長絨棉、中長絨棉、中短絨棉和彩色棉等多個品種,這體現了生物遺傳的多樣性.
(2)夏季大雨后,棉農及時排出棉田積水,適時為棉花松土的目的是促進根的呼吸.
(3)棉農適時摘除頂芽的目的是打破頂端優勢,促進棉花高產.
(4)棉花的花有紅色和白色,在遺傳學上這屬于相對性狀.
(5)農業專家將某種基因導入到普通棉花體內,培育出抗蟲棉新品種,這項生物技術稱為轉基因技術.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.閱讀下列材料,分析并回答問題.
澳洲很早就與其他大陸分離,由于四周環海,至今還保留著不少別具一格的古老動物.
澳洲天然牧草資源豐富,人們曾從印度引入當地沒有的牛、羊等家畜,大力發展畜牧業,同時在牛糞上產卵繁殖的蒼蠅也隨牛、羊進入澳洲.其結果是牛群增加,牛糞量增加且風干硬化,幾年不分解,大量牧草被干牛糞遮壓枯死,導致牧業減產,同時蒼蠅有了豐富的孽生地,迅速繁殖蔓延,使草地里的蠅群猖獗,危害人類與畜牧業.
后來人們又將蜣螂引進澳洲,它能將新鮮牛糞滾成糞球推入地下,使糞中蠅卵無法孵化.這樣蒼蠅得到控制,減輕了對人、畜的危害,同時又處理了牛糞,增加了土壤養分,牧草產量增加,畜牧業更加興旺.
(1)澳洲至今還保留著不少別具一格的古老動物,這說明澳洲草原生態系統處于生態平衡狀態.引進牛、羊等發展畜牧業后,卻導致減產的原因是破壞了原有的生態平衡,原有動物退化,導致產量減少.
(2)在澳洲草原生態系統中,牛、羊作為消費者者參加物質循環,而蜣螂則屬于分解者者;在該生態系統中,牛和羊是競爭關系.
(3)從澳洲引入牛、羊的經驗和教訓可見,消費者在自然界中的作用是:①在生態平衡中起重要作用;②促進生態系統的物質循環.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.煮熟的玉米種子即使放在有適量水分、充足空氣和適宜溫度的環境中,它也不會萌發,這是因為(  )
A.胚不完整B.缺少營養物質C.處于休眠狀態D.胚已死亡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.把同一品種的水仙花引種到別處栽培,由花多味香變成花少味淡;但再引種到原地后又變為花多味香.此過程說明了水仙花的性狀(  )
A.會遺傳但不會變異B.不會遺傳也不會變異
C.是由基因改變引起的可遺傳的變異D.是由環境變化引起的不遺傳的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.正常男性體細胞的染色體組成是(  )
A.23對+XB.22對+XYC.23對+YD.22對+XX

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.2013年2月,全國多地、多日出現霧霾天氣,致使空氣中PM2.5嚴重超標.部分PM2.5顆粒從外界進入人體血液中的路線可以表示為(  )
①鼻腔 ②咽 ③喉 ④支氣管 ⑤氣管 ⑥肺泡外毛細血管 ⑦肺泡.
A.①→②→③→④→⑤→⑥→⑦B.①→②→③→⑤→④→⑦→⑥C.①→②→③→⑤→④→⑥→⑦D.①→②→③→④→⑤→⑦→⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

6.松樹與桃樹的共同特征是(  )
A.都能進行光合作用B.都有果皮
C.都有六種器官D.都能產生種子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.在解決一些環境問題的措施中,不可取的是(  )
A.退耕還林、退田還湖
B.利用秸稈生產沼氣,解決農村燃料短缺問題
C.制造高效殺蟲劑和農藥
D.建設太陽能電站,減少燃煤發電

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