【題目】下列各項中,不直接體現“結構與功能相適應”觀點的是( )
A. 駱駝生活在炎熱缺水荒漠中,尿液很少
B. 人的心臟中有瓣膜,可以防止血液倒流
C. 蛇的體表有鱗片覆蓋,能減少水分散失
D. 根尖成熟區有大量的根毛,適于吸收水分
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組設計了一個實驗方案,以驗證“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”(如圖所示),請回答以下問題(說明:氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)。
(1)此方案設計不嚴謹,還應增設對照組,對照組的玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液應換成__________,其他保持不變。
(2)“暗處理一晝夜”的目的是_____________,期間綠色植物進行了____作用。
(3)實驗過程中,步驟③的裝置中,小燒杯內盛有的溶液為_____。
(4)實驗過程中,步驟④中葉片顏色的變化是_____________________________,造成這種變化的原因是_________________________________________。
(5)若“二氧化碳不是光合作用合成有機物必需的原料”,則在其他實驗條件適宜的情況下,可預測實驗結果是__________________________。
(6)光合作用所需原料還有_____,是通過輸導組織中的導管運輸的,驅動其運輸的動力來源于___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生態系統的概念圖, 請據圖回答:
(1)圖中A表示_____; B表示_____; C表示_____。
(2)最大的生態系統是_____。
(3)正常情況下,隨環境的變化生態系統的生物數量不斷變化,并維持相對穩定,原因是生態系統具有_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】多莉綿羊的培育過程如圖所示,請據圖回答下列問題:
(1)培育多莉綿羊的技術稱為_____。
(2)圖中重組細胞在體外培養過程中通過_____、生長和_____過程發育成早期胚胎。
(3)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中_____綿羊最相似。
(4)丙綿羊所起的主要作用是_____。
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