A. | 利用大腸桿菌生產胰島素,應用了轉基因技術 | |
B. | 利用羊的乳汁生產人凝血因子,應用了克隆技術 | |
C. | 利用酒曲制作米酒,應用了微生物發酵技術 | |
D. | 高產水稻的培育,應用了雜交育種技術 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 呼吸作用的實質是分解有機物釋放能量 | |
B. | 呼吸作用要吸入氧氣,放出二氧化碳 | |
C. | 植物體所有部分都能進行呼吸作用 | |
D. | 光合作用的產物可以作為呼吸作用的原料 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子萌發時胚芽先突破種皮 | |
B. | 幼根生長依靠分生區細胞分裂和伸長區細胞生長 | |
C. | 傳粉和受精后由子房發育成果實 | |
D. | 被子植物一生的變化受到遺傳物質控制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用攝像機拍攝獵豹的活動 | |
B. | 用望遠鏡觀察大猩猩的活動 | |
C. | 在大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產過程 | |
D. | 用聲波干擾水中的海豚,觀察海豚的反應 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能生長繁殖 | B. | 都能攝取物質并排出廢物 | ||
C. | 都能對外界刺激作出反應 | D. | 都能自己制造營養物質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在觀察小魚尾鰭內的血液流動現象時要用放大鏡觀察 | |
B. | 可用碘液檢驗食物中是否含有淀粉 | |
C. | 在制作人口腔上皮細胞臨時玻片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水 | |
D. | 在試管中的血液中加入少量的檸檬酸鈉可防止血液凝固 |
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