【題目】下列物質，屬于有機物的一組是（ ）
A. 水、糖類、氧 B. 糖類、脂類、蛋白質
C. 無機鹽、維生素 D. 尿素、二氧化碳、糖類
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請據圖回答問題：
（1）肺位于胸腔內，左右各一個，肺由大量圖中的[3]______組成，其外面包繞著豐富的[1]______。
（2）肺泡壁和毛細血管壁都由_____層扁平的上皮細胞構成。
（3）肺泡與血液之間通過擴散作用進行氣體交換，其交換過程是：肺泡內的氧氣進入______，血液中的二氧化碳進入_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態系統能保持動態平衡的原因是（ ）
A. 各種生物的數量保持相等 B. 食物鏈中有大量的生產者和消費者
C. 分解者能分解動植物遺體 D. 生態系統有一定的自我調節能力
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【題目】一次性施肥過多，會引起植物“燒苗”的原因是（ ）
A. 地溫過熱 B. 葉片的呼吸作用過強
C. 土壤溶液濃度大于細胞液濃度 D. 土壤溶液濃度小于細胞液濃度
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【題目】我們進行科學探究設計對照實驗時，首先要找到變量。某同學要探究“濕度對鼠婦分布的影響”，該實驗中的變量是（ ）
A. 光照 B. 溫度 C. 濕度 D. 鼠婦數量
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【題目】下列關于生物的共同特征敘述錯誤的是 ( )
A. 生物的生活需要營養 B. 生物能排出體內產生的廢物
C. 生物都是由細胞構成的 D. 生物能對外界刺激作出反應
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【題目】某同學被針扎后迅速縮手并感到疼痛。下圖是完成該反射的神經結構示意圖。請據圖回答問題：
（1）縮手反射屬于_______反射。
（2）圖中3是______，受到大腦皮層的控制；5是______，能夠對針扎到皮膚作出反應。
（3）產生痛覺的部位是______。
（4）圖示的神經結構（1、2、3、4、5）稱為______，它必須保持完整，才能完成縮手反射活動。
（5）在該縮手反射中，沖動傳導的途徑是：______（用數字與箭頭表示）。
（6）完成縮手反射的神經中樞位于______。
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