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19．各類果醋是女士們愛喝的一種新型飲料，它是利用醋酸桿菌的發酵作用制成的．醋酸桿菌是一種細菌，其細胞結構的主要特點是（　　）
A．有葉綠體B．沒有成形細胞核C．沒有細胞壁D．沒有細胞質

分析 細菌是一類結構簡單的單細胞生物．基本結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA，有的細菌還有莢膜和鞭毛．

解答 解：醋酸桿菌屬于細菌．細菌的基本結構有最外層的細胞壁，緊靠細胞壁的是細胞膜、在細胞膜和DNA之間是細胞質和細胞中間是DNA集中的區域，有的細菌有長長的鞭毛，有的在細胞壁外面還有較厚的莢膜，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．
故選：B

點評 解題的關鍵是知道細菌的結構特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．人們現在所食用的鹽都是加碘鹽，主要是為了預防壞血病．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．（1）在“觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞結構”的實驗時，不需要用到下列哪些器材和藥品②⑤（填對應的數字）
①載玻片   ②生理鹽水   ③鑷子   ④清水   ⑤酒精燈   ⑥滴管．
（2）欲使觀察到的細胞圖象最大，應選用如圖1中哪個②③物鏡和目鏡（填對應的數字）．

（3）如圖2甲、乙兩圖是某同學在顯微鏡下觀察到的情形，這表明該同學在裝片制作過程中存在一些不合要求的操作．請你任選一例指出：是哪些操作不合要求導致出現如此情形？（先說明選擇的圖片，再說明操作不當之處）甲：蓋蓋玻片時不規范，導致出現氣泡；乙：洋蔥鱗片葉表皮未展平，導致出現折轉．．對該實驗操作的敘述，正確的是D．
A．對光時，應該讓較小的光圈對準通光孔
B．鏡筒下降時，眼睛應注視目鏡內的物像
C．把低倍鏡換成高倍鏡進一步觀察時，直接用粗準焦螺旋調節直到像變清晰為止．
D．該實驗最終可觀察到細胞壁．細胞核和液泡等細胞結構．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述中錯誤的是（　　）
A．骨髓移植主要是利用紅骨髓具有的造血功能
B．轉換高倍鏡之前，應先將所要觀察的物像移到視野中央
C．肺動脈中流靜脈血，肺靜脈中流動脈血
D．侵入人體的甲型H7N9流感病毒屬于抗體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉，告訴人們保護動物多樣性的根本措施是（　　）
A．保護動物的棲息地B．防止外來物種入侵
C．控制有害動物的數量D．宣傳保護動物的重要性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．植物通過根、莖、葉的分工合作來維持其正常的生命活動，下面的漫畫能非常生動地告訴我們關于植物生理的一些科學道理，請仔細觀察、分析并回答：

（1）沒有葉，根和莖為什么會餓死？這是因為葉光合的作用制造的有機物為根、莖提供了呼吸作用的原料
（2）根不工作，葉、莖為什么會渴死？這是因為根從土壤中吸收的水分通過莖內導管（填莖的結構名稱）中的輸導組織可輸送給葉和莖使其能進行正常的生命活動．
（3）莖的“罷工”為什么讓葉渴死、使根餓死？這是因為莖中的導管有輸送水和無機鹽的作用，莖中篩管的有輸送有機物的作用，莖的罷工會使葉因蒸騰作用散失的水分得不到及時補充而萎蔫，同時也使根無法獲得呼吸作用所需的有機物而影響正常的生理功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．甲、乙、丙三位同學自己制作了臨時切片，圖是他們在用顯微鏡觀察時看到的物像．我們認為三位同學的物象都存在一定的缺陷，請回答以下有關問題：
（1）要讓甲同學看到的物像移動到視野正中央應該將裝片向左移動一定距離．
（2）乙同學看到的物像下側很模糊而上方比較清晰，你認為這主要是因為切片厚薄不均
（3）丙同學的最大問題是視野太暗，怎樣才能調亮？換用大光圈（或使用凹面反光鏡）
（4）丙同學將視野調亮后，經過進一步觀察，發現這些細胞內有細胞壁和葉綠體，則具有該細胞的生物在生態系統中充當生產者成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．某生物興趣小組三個同學分工合作，都以大豆為實驗材料進行研究，現將他們的實驗設計與數據結果整理于下表．請認真分析表格，回答有關問題：
（1）甲同學設計的實驗是為了探究溫度對種子的萌發．
（2）乙同學設計的實驗是為了探究水分對種子的萌發．
（3）丙同學設計的實驗與甲乙同學相比，不足之處種子的數量太少．
（4）從甲乙丙三位同學的實驗結果可以得出的結論是種子萌發需要適宜的溫度（或25℃）和水分（或潮濕環境）．
（5）在適宜的條件下．A、D二組均有未萌發的種子．可能的原因是種子沒有完整或活的胚（答出一點就給分）．
學生名稱裝置標號溫度（℃）  濕度  光照種子數發芽率（%）
    甲    A    25  潮濕  有光  100    96
    B    8  潮濕  有光  100    0
    乙    C    25  干燥  無光  100    0
    D    25  潮濕  無光  100    98
    丙    E    25  潮濕  有光  5    100
    F    25  潮濕  無光  5    100

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．子女①和②的性狀表現為（　　）
A．雙眼皮、雙眼皮B．雙眼皮、單眼皮C．單眼皮、單眼皮D．無法確定

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同步練習冊答案
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