【題目】根據萌發的種子進行呼吸作用的實驗裝置圖,請回答:
(1)該實驗中,檢驗二氧化碳的方法是:澄清的石灰水遇二氧化碳會變____________。
(2)向廣口瓶加清水后,發現試管中澄清的石灰水_____________ 。
(3)該實驗中,還應設計一個相同的裝置,只是在裝置內應裝__________的種子,才能與第一個裝置形成____________。
(4)該實驗說明種子萌發時會______________。
【答案】渾濁 變渾濁(混濁) 煮熟(或死亡) 對照 釋放二氧化碳
【解析】
生物體內的有機物在細胞內的線粒體上經過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳和水,并且釋放出能量的過程,叫做呼吸作用。
(1)由于澄清石灰水遇到二氧化碳能夠變渾濁,所以該實驗中,檢驗二氧化碳是將植物呼吸產生的氣體通入澄清石灰水看變化情況。
(2)所示的實驗裝置,萌發的種子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧氣產生二氧化碳,因此往瓶子中注入清水,使瓶內的氣體進入試管,試管內澄清的石灰水變渾濁。
(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗。此題探究種子萌發條件的探究實驗,實驗中設置另一瓶的目的是與圖示中的起對照作用。兩組實驗的變量是種子是否有生命,因此可以用來探究種子的呼吸作用。
(4)圖中向漏斗中加入清水,瓶中空氣進入導氣管內,瓶內氣體通入試管內;由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成不溶性的碳酸氫鈣,使石灰水變渾濁,這一現象也說明了種子萌發產生二氧化碳。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:
(1)蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_____.
(2)蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_____.
(3)染色后,某同學按規范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:
①該同學最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____.
②從A→C需要調節顯微鏡的_____(填結構名稱).
③在視野C中,細胞內著色較深的結構是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人和動物細胞的基本結構包括( 。
A. 細胞壁 細胞質 染色體
B. 細胞膜 細胞質 葉綠體
C. 細胞膜 細胞質 細胞核
D. 細胞核 染色體 細胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨折后骨的愈合是( )起重要作用;骨的長粗是( )起重要作用;人的長高是長骨的( )不斷產生新的骨組織的結果。
A. 骨密質 B. 骨膜內的成骨細胞 C. 骨松質 D. 骨骺端軟骨層
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿的形成的示意圖,據圖回答:
(1)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:a是腎小球和腎小囊內壁的___________,b是___________。
(2)通過a生理過程,在圖中④內形成了________,該液體與血液相比缺少___________和 ___________。
(3)從⑤中取出的液體與從④中流出的液體相比較,區別是④比⑤多___________。
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