【題目】下列氣體中嚴(yán)重妨礙血紅蛋白與氧氣結(jié)合的是 （ ）
A. 氮?dú)?/span> B. 一氧化碳 C. 二氧化碳 D. 氧氣
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】人患急性炎癥時(shí)白細(xì)胞增多，這種現(xiàn)象從免疫角度看屬于（ ）
A.特異性免疫
B.非特異性免疫
C.過(guò)敏反應(yīng)
D.計(jì)劃免疫
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】每一個(gè)種族都有其自身的生理特點(diǎn)和種族特征，并且這種特征在較長(zhǎng)-段時(shí)間內(nèi)是不會(huì)改變的，這些種族的各種性狀之所以能夠長(zhǎng)期保持下去，是因?yàn)樯锞哂校?）
A.變異的特性B.自然選擇的特性
C.變異和遺傳的特性D.遺傳的特性
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)植物蒸騰作用意義的敘述中錯(cuò)誤的是( )。
A.促使根從土壤中吸收水分
B.散失熱量，降低植物體的溫度
C.增加大氣溫度，調(diào)節(jié)氣候
D.促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鯽魚(yú)游泳時(shí)的動(dòng)力主要來(lái)自（ ）
A.胸鰭和尾鰭的擺動(dòng)B.所有魚(yú)鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng)
C.尾鰭的擺動(dòng)D.軀干和尾部的左右擺動(dòng)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】蘿卜是大家熟悉的綠色開(kāi)花植物，它的結(jié)構(gòu)層次是（ ）
A.組織→細(xì)胞→器官→個(gè)體B.個(gè)體→細(xì)胞→組織→器官
C.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體D.組織→器官→細(xì)胞→個(gè)體
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