【題目】身體分節是節肢動物的一個特點。下列不屬于節肢動物的是
A．蝦 B．蟹 C．臭蟲 D．蚯蚓
應用題作業本系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】豌豆的相對性狀明顯，是雜交實驗的好材料。著名的遺傳學之父孟德爾通過分析豌豆雜交實驗的結果，發現了生物的遺傳規律。豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的。現用豌豆的高莖和矮莖植株進行雜交實驗，結果如下。請根據下面實驗結果回答問題：
甲組：高莖×高莖
高莖410株﹢矮莖0株
乙組：高莖×矮莖高莖200株﹢矮莖198株
丙組：高莖×高莖高莖305株﹢矮莖106株
（1）在甲組中豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現象在生物學上稱為___________，豌豆的高莖與矮莖在遺傳學上稱為_______________。
（2）通過分析_______組實驗數據可知，高莖是顯性性狀。若用B表示顯性基因，則丙組子代某一高莖植株的基因組成為________________。
（3）豌豆的生殖細胞中染色體數目是體細胞的_________。在豌豆的生殖過程中，親代的__________隨著染色體傳遞給子代，并控制子代的性狀表現。
（4）若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度會有明顯的下降，這種變異屬于________的變異。
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【題目】我國南方某些地區建立的“桑基魚塘”模式，是現代農業的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收。據圖下列說法不正確的是（ ）
A. 在該生態系統中，生產者是桑樹
B. 該生態系統，與森林生態系統相比較，該生態系統的穩定性較弱
C. 魚進行生命活動所需要的能量歸根結底來自于土壤
D. 如果桑葉被農藥污染，該生態系統內農藥這種有害物質的含量最高的是魚
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【題目】下圖表示人體消化吸收過程，①~⑤表示消化液（⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用，a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。有關分析正確的是( )
A. ④和⑤發揮作用的場所都是小腸
B. ①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C. ②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D. X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場所
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【題目】圖是草原生態系統中的一部分生物，請據圖回答。
（1）圖中生產者是__________；消費者是__________（填其中一種）；分解者是__________________。
（2）作為一個完整的生態系統，除了上述的生物以外，還需要_________________。
（3）寫出一條會影響鷹的數量的食物鏈_________________________________________。
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【題目】如圖是細胞的分裂和生長的示意圖,據圖回答問題。
(1)圖甲是__(填“動物”或“植物”)細胞分裂過程,細胞分裂末期的變化是__,將一個細胞縊裂成為兩個細胞;按細胞分裂的過程排序為__(用圖中字母和箭頭表示)。
(2)圖乙是__(填“動物”或“植物”)細胞分裂過程,細胞分裂末期的變化是__,將一個細胞分裂成為兩個細胞;按細胞分裂的過程排序為__(用圖中字母和箭頭表示)。
(3)子代細胞在遺傳物質上與親代細胞保持著較高的連續性和穩定性,是因為在細胞分裂過程中,__里的遺傳物質經過__而數量倍增,并且__到兩個新細胞中。
(4)細菌是單細胞生物,假如你洗手后還剩余1個細菌,細菌每20分鐘分裂一次,2小時后你手上的細菌數量為__個。
(5)圖甲中①的作用是__;②的作用是__。圖乙中①的作用是__。
(6)假如人體內的某些細胞的分裂失去控制,能快速無限制地分裂和生長,這種細胞往往是__。
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【題目】下圖示人體免疫的三道防線，請分析圖片回答下列問題：
（1）圖中屬于第一道防線的是_____；圖中屬于第二道防線的是____；圖中屬于第三道防線的是___。
（2）圖中屬于非特異性免疫的有___；圖中屬于特異性免疫的有____。
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