【題目】香蕉蘋果樹上的枝條上嫁接紅富士蘋果樹的芽，該芽長成的枝條結出的果實是（ ）
A.香蕉蘋果
B.香蕉和紅富士兩種蘋果
C.紅富士蘋果
D.具有兩種蘋果口味的新品種
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小杰對自己怎么來到這個世界感到困惑．請你參照如圖，利用所學生物學知識幫他解惑：
（1）小杰新生命的起點是圖一中[_]________，是在圖二中[_]________內形成．
（2）圖一中③發育成④后，緩慢移動至圖二[]________上，然后④中的細胞繼續________，逐漸發育成⑤，一段時間后形成⑥，⑤→⑥發育場所是圖二中[]________，在此過程中，胎兒可以借助于[8]________通過[]________從母體獲得營養物質和氧氣．
（3）一般來說，懷孕到第40周時，圖一中的[]________就發育成熟了，經圖二中的[]________排出體外，該過程叫________．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖是人體心臟結構模式圖，據圖回答下列問題：
（1）從心臟結構看，心肌壁主要是由肌肉組織構成，心室壁的厚度比心房壁____，從心臟的功能看，心臟的收縮能將血液“泵”到身體各個部位，以上說明心臟的結構是與_____相適應的。
（2）在人體的血液循環過程中，體循環開始于[ ]____，結束于[ ]________。
（3）人生病后靜脈注射藥物，藥物在心臟的四個腔中先后出現的順序是
___________________（填序號）。正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動脈，而不會倒流向心房，其原因是心室與心房之間有_______。
（4）心臟四腔中，連接動脈血管的是_____（填序號）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和蘋果，她想把這些植物的種子帶回家去種，她不可能得到下列哪種植物的種子？（ ）
A.板栗
B.甜玉米
C.蕨菜
D.蘋果
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