科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南耒陽冠湘中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現了人與自然的和諧相處。
“花草”在生態系統中扮演的角色是( )
A.消費者
B.生產者 分解者 D非生物部分
C.空氣和陽光
D.魚和水草
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南汝陽初中七年級第一學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個池塘里,鯽魚能吃水草,又能吃螺螄等小生物,草魚吃水草,烏魚會吃鯽魚、草魚苗。下面所寫的,能反應池塘中的食物鏈的是 ( )
A.水草→鯽魚→烏魚 B.水草←草魚←烏魚
C.螺螄←鯽魚←烏魚 D.螺螄→鯽魚→烏魚
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建大田第四中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個陰濕山洼的草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛等動物,這些生物與他們生活的環境共同構成一個( )
A.生態系統 B.消費者 C.食物鏈 D.食物網
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽濉溪孫疃中心學校七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
生物包含 、 、真菌、細菌、病毒等,這種豐富多彩的生物種類,體現了__ 多樣性,“一母生九子,九子各不同”體現了 多樣性,除此之外,生物還具有 多樣性。
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實驗中學七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片,在載玻片上滴加的液體及染色用的液體分別是( )
A、清水,生理鹽水 B、清水,碘液
C、生理鹽水,碘液 D、碘液,碘液
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科目:初中生物 來源:2014-2015廣東梅州梅江實驗中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被稱為“現代動物行為學之父”的是( )
A、達爾文 B、勞倫斯
C、弗里施 D、法布爾
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科目:初中生物 來源:2016屆山東夏津實驗中學九年級上學期期中質量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
(2014·東營學業考)2014年5月23日,教育部發布新規定,學生每年進行一次體質健康測試,并將結果記入檔案,作為升初中以上學校的重要依據,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測試項目。請聯系有關知識回答下列問題:
(1)做引體向上動作時,受到神經傳來的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌______ ,牽引身體向上運動。骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節,由________附著在相鄰的骨上。
(2)做仰臥起坐時,髖關節在運動中起 作用。
(3)由此可見,任何一個動作的完成都是由骨骼肌、骨和關節三者協調配合,在 支配下完成的。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東泰安五四制七年級上學期期中學情檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為某陸地生態系統食物網示意圖,請據圖回答:
(1)請寫出影響該陸地生態系統各種生物生活的三個非生物因素:__________________。除了非生物因素外,每種生物的生活還受其他生物的影響,請寫出圖中與兔子為競爭關系的一種生物:__________;與兔子為捕食關系的一種生物:____________。
(2)圖中未畫出的細菌和___________,具有_________的作用,它們屬于生態系統中的____________。
(3)請寫出一條含有蝗蟲的食物鏈(用文字和箭頭表示,2分):________。根據能量沿著食物鏈流動的特點,可以判斷在這條食物鏈中,數量最多的生物是__________,數量最少的生物是__________。
(4)在該陸地生態系統中,生物的生命活動所需要的能量最終來自______________,生態系統的生物部__________通過光合作用將其固定,并以有機物的形式儲存在體內。
(5)與荒漠生態系統相比。該陸地生態系統自動調節能力__________(填“強”或“弱”),原因是該陸地生態系統___________________________。
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