科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鳥類繁殖季節里，親鳥如捉到蟲子，它自己并不立即吃掉，而是將蟲帶回巢，親鳥的行為屬于（ ）
A．覓食行為
B．防御行為
C．生殖行為
D．社群行為
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年吉林省長春市德惠市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學將小麥、速生楊、松樹歸為一類，把海帶、腎厥和滿江紅歸為一類．他分類的主要依據是（ ）
A．種子的有無
B．果實的有無
C．陸生或水生
D．根、莖、葉的分化
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省邵陽市邵陽縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題
哺乳動物和鳥的生殖發育完全擺脫了對水環境的依賴，是真正的陸生脊椎動物． （判斷對錯）
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖南省邵陽市邵陽縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列那一項不是生物多樣性包括的內容（ ）
A．生物種類的多樣性
B．基因的多樣性
C．生態環境的多樣性
D．生物食性的多樣性
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省商丘市夏邑縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題
培養細菌、真菌的一般方法是：首先配制 ，然后進行 ，冷卻后，進行 ，然后放在溫暖的地方進行 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河南省濮陽市濮陽縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
降低大氣中的二氧化碳含量，減輕溫室效應帶來的不利影響，是全人類的共同責任．下列做法無助于降低大氣中二氧化碳含量的是（ ）
A．及時清理垃圾，維護環境衛生
B．倡導節能減排，少開車多步行
C．積極植材種草，增大綠化面積
D．開發風能、太陽能等新型能源
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