【題目】下表是鼎湖山國家自然保護區(qū)內動、植物情況，表中的資料反映了生物多樣性中的（ ）
被子植物 | 裸子植物 | 蕨類植物 | 鳥類 | 爬行、兩棲類 | 哺乳類 |
1822種 | 23種 | 148種 | 214種 | 75種 | 38種 |
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.基因多樣性
C.生物種類多樣性
D.生物數(shù)量多樣性
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列營養(yǎng)物質中，能為人體生命活動提供能量的是（ ）
①糖類 ②脂肪 ③蛋白質 ④水 ⑤無機鹽 ⑥維生素．
A. ①③⑥B. ①②⑥C. ①②③D. ①②⑤
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（ ）
A. 物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多
B. 物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少
C. 物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少
D. 物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為植物細胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題。
(1)請寫出各部分的名稱：［4］________ ［5］________ ［6］________
(2)在顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫______，起______和______作用。
(3)在光學顯微鏡下，植物細胞中有一層結構看不清楚，這層結構叫______。
(4)植物細胞中的葉是綠色的，主要是因為細胞中含有______。
(5)人體與動物細胞在形態(tài)結構上不一樣，但都具有______、______和______等基本結構，與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結構______、______和______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人類利用“生物反應器”進行生產(chǎn)，下列敘述錯誤的是（ ）
A．可以節(jié)省費用 B．可以減少生產(chǎn)程序
C．只能生產(chǎn)藥品 D．可以減少環(huán)境污染
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】李彬同學為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗：將甲乙兩裝置組裝好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫25℃的環(huán)境中，若干天后李彬得到了肉湯的保鮮方法。請問：
(1)李彬的保鮮方法是什么？______。
(2)實驗中的變量是______，甲組在實驗過程中所起的作用是______。
(3)用酒精燈將肉湯煮沸加熱的目的是：________。
(4)實驗后李彬將乙裝置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若干天后肉湯仍新鮮。原因是：______。這說明細菌生存的條件之一：______。
(5)你能試舉幾種食品保存的方法嗎？______。
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