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【題目】植物根的生長主要依靠的是根尖結(jié)構(gòu)中的_____區(qū)和_____區(qū)細(xì)胞的變化。

【答案】? 分生? 伸長

【解析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。
1、成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。
2、伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長約2~5毫米。是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區(qū)。
3、分生區(qū),也叫生長點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織。個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明。
4、根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能。
根的生長是分生區(qū)細(xì)胞的分裂使細(xì)胞數(shù)目增多和伸長區(qū)細(xì)胞的生長使細(xì)胞體積不斷增大的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血友病患者一旦出血就會(huì)血流不止,這是因?yàn)檠褐泻畏N成分發(fā)生了病變(  )

A. 血漿??? B. 紅細(xì)胞??? C. 白細(xì)胞??? D. 血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了使用顯微鏡來觀察物質(zhì)下面是與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的一些問題:

(1)下列哪一個(gè)可以制成玻片標(biāo)本 放到顯微鏡下觀察:__________

A、一根頭發(fā)????? B、一張白紙????????? C、一個(gè)綠豆??? D、一小塊樹葉表皮

(2)小剛在制作人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在他的實(shí)驗(yàn)桌上少放了一個(gè)用來染色的試劑,他想向小明借用,他要借的是_____。同時(shí)他發(fā)現(xiàn)同桌小胖在載玻片上滴了一滴清水,小剛提醒他這個(gè)操作不對(duì),應(yīng)該滴加________

(3)在觀察草履蟲時(shí),制作臨時(shí)裝片,要從培養(yǎng)液的_______(選填“表層”或“深層”)。吸取草履蟲一下子就游出了視野,你可以告訴她可用幾絲______將它圈住。

(4)小王同學(xué)在使用顯微鏡觀察時(shí),目鏡為5X ,物鏡是4X,這時(shí)看到的物象放大了_____倍,小王希望能放提更大一些看更清楚,他需要轉(zhuǎn)動(dòng)________換一倍數(shù)較高的物鏡。這時(shí)再看視野,亮度會(huì)________(選填“變大”或“變小”),他還發(fā)現(xiàn)自己在顯微鏡里看到的物像不是很清楚,這時(shí)可調(diào)節(jié)_______

(5)學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次之后,李明同學(xué)觀察一株蓮:粉紅色的荷花,圓盤形的荷葉,綠色的蓮蓬里有著蓮子,水底的淤泥里橫躺著白白的藕,切開藕可以看到長長的絲,在兩節(jié)藕相連處有著細(xì)細(xì)的黑色的根。李明看到的:荷花、荷葉、蓮子、藕在結(jié)構(gòu) 層次上都是屬于_______(選填“細(xì)胞”、“組織”、“器官”)。而藕中的細(xì)絲卻是屬于_______組織。藕片香甜可口,說明它還具有大量的_______組織。淤泥不會(huì)進(jìn)入到藕的內(nèi)部,說明在最外層還有________組織。

(6)在探究光的鼠婦 生活 的影響時(shí),用10只鼠婦而不是一只,是為了_______,全班六個(gè)小組的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)有些差別,將各組數(shù)據(jù)_______,能使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)田中施用某種農(nóng)藥防治害蟲,使用年數(shù)越長,效果越差。下列解釋中,正確的是(??? )

A. 農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差??? B. 農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

C. 農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異??? D. 害蟲會(huì)自然發(fā)生并鞏固抵抗農(nóng)藥的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析,回答相關(guān)問題。

藻類的快速生長稱為水華。當(dāng)一個(gè)湖泊或池塘中水里的營養(yǎng)物質(zhì)如氮、磷等過度增加,將造成水體富營養(yǎng)化。水體富營養(yǎng)化會(huì)加快藻類生長速度。某些自然事件和人類的活動(dòng)都會(huì)增加水體富營養(yǎng)化的速度。例如:農(nóng)民在田間施肥,一些工業(yè)廢水、家庭廢水和一些設(shè)計(jì)拙劣或老化的化糞系統(tǒng)使養(yǎng)分滲漏到土壤中,隨土壤地表水最終流入湖泊和池塘,導(dǎo)致藻類的快速生長,形成水華。湖泊或池塘中,藻類的快速生長擋住水表層以下的植物陽光,那些生物會(huì)死亡并沉到水的底部。然后如細(xì)菌等生物就會(huì)降解死亡的植物的尸體,并大量繁殖。水中的氧氣很快被細(xì)菌耗盡,魚和水中的其他生物會(huì)因缺氧而死亡。僅存的生命就是生活在水面上的藻類。海洋也會(huì)因?yàn)樵孱惖拇罅糠敝扯纬沙喑薄?/span>

(1)為什么水體富營養(yǎng)化會(huì)使藻類植物的生長加快?____

(2)文中生產(chǎn)者是_______,細(xì)菌在這個(gè)湖泊或池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于___________________,它們能降解死亡的植物和藻類的尸體,同時(shí)消耗水中大量的氧氣。

(3)發(fā)生水華湖泊或池塘中魚和水中其他生物死亡是因?yàn)? ________________

(4)閱讀完這則資料后,對(duì)你有什么啟示? _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問題:

?

實(shí)驗(yàn)一、觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞

實(shí)驗(yàn)二、觀察人的口腔上皮細(xì)胞

實(shí)

驗(yàn)

①在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水

②取材,并將材料放在水滴中展平

②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮

③蓋蓋玻片

③將牙簽上的碎屑涂在載玻片上的液滴中,并分散開

④染色

④蓋蓋玻片

⑤觀察

⑤染色

?

⑥觀察

?

(1)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)一中的步驟①的具體操作寫在下面橫線上:________?

(2)在實(shí)驗(yàn)一的步驟⑤中,觀察到裝片上有氣泡,這是實(shí)驗(yàn)中第____步有問題。?

(3)與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比,人的口腔上皮細(xì)胞不具有________?

(4)實(shí)驗(yàn)一中的洋蔥鱗片葉屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的____,實(shí)驗(yàn)二中人的口腔上皮屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的____?

(5)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)該先用___(選填“低倍”或“高倍”,下同)鏡觀察,然后再用___鏡觀察。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)將下列做法與相應(yīng)的傳染病預(yù)防措施對(duì)應(yīng):

A.飲用水消毒________?B.教室開窗通風(fēng)________?C.將傳染病患者隔離________D.接種疫苗________?E.積極進(jìn)行體育鍛煉________

a.切斷傳播途徑??? b.控制傳染源?? c.保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn):


?

1
?

2
?

3
?

4
?

處理方式
?

撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋
?

不灑水,擰緊瓶蓋
?

倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋
?

撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋
?

放置環(huán)境
?

25℃,有光
?

25℃,有光
?

25℃,有光
?

,有光
?

實(shí)驗(yàn)結(jié)果
?

種子萌發(fā)
?

種子不萌發(fā)
?

種子不萌發(fā)
?

種子不萌發(fā)
?

?

1)1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶都只有_______種條件不同,其他條件都相同。

2)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_______是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

3)1號(hào)瓶和_______號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

4)1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____________________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。

5)如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)置5號(hào)瓶,5號(hào)瓶應(yīng)放置在______________的環(huán)境中,其他條件_______與號(hào)瓶相同。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(4)貢鴨山森林公園位于漳州市華安縣境內(nèi),是省級(jí)森林公園。該區(qū)共有植物種類l20273428,其中國家重點(diǎn)保護(hù)植物有穗花衫、福建柏、紅豆樹等;昆蟲有11個(gè)目97717種,其中蝶類資源豐富,是難得的天然基因庫。

請(qǐng)根據(jù)資料回答:

1)紅豆樹的種子外有果皮包被,屬于???????? 植物。

2)資料中提到的分類單位中,最小的分類單位是?????????

3)資料中劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中?????? 的多樣性。

4)美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變成的,毛毛蟲要經(jīng)過?????????? 這一發(fā)育時(shí)期才能變成蝴蝶。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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