一位同學吃西瓜時，將一粒西瓜子咽下去，下列哪項是它的旅行路線（ ）
A．口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門
B．口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門
C．口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門
D．口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門
科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省榮成市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
觀察下圖，陰影部分表示四種植物的共同特征，這一特征是
A．都無種子 B．都能進行光合作用
C．都有根、莖、葉 D．種子外都無果皮包被
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧盤錦市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置．請回答:
圖1所示實驗裝置中,序號______模擬人體的肺,序號4模擬人體的膈。
圖2模擬的是人體在______時膈肌所處的運動狀態,此時由于膈肌的收縮胸廓的上下徑增大。
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧盤錦市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
北歐人的鼻子要比非洲人的大一些，有利于（ ）
A．消滅病菌 B．預熱寒冷的空氣
C．空氣通暢 D．阻擋灰塵
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧盤錦市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示人體消化吸收過程,①—⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物．有關分析正確的是（ ）
A．④和⑤發揮作用的場所都是小腸
B．X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所
C．①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖
D．②與③都只含一種酶,但酶種類不同
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧盤錦市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某同學測定花生種子含有的能量，三次重復實驗的數據分別是1244千焦、1249千焦、1248千焦，則該花生種子中所含能量為（ ）
A．1244千焦 B．1249千焦 C．1247千焦 D．1248千焦
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南邵陽市八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是幾種常見的動物，據圖回答下列問題：
（1）A動物的呼吸結構是 ，B動物的呼吸器官是 。
（2）有輔助呼吸器官的生物是 （請填圖中字母代號）。
（3）屬于真正的陸生脊椎動物的是 （請填圖中字母代號），原因是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016湖南邵陽市八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于哺乳動物運動系統的敘述錯誤的是（ ）
A．運動系統由骨、關節和肌肉組成
B．一個動作的完成是多塊肌肉協調合作的結果
C．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D．一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在同一塊骨上
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年河北省保定市競秀區八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人們常說“作繭自縛”，說的是蠶發育過程的哪個時期（ ）
A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲
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