【題目】研究生物進化過程中最可靠的證據是_____。
【答案】化石
【解析】
生物進化的證據是多方面的,如化石能證明生物進化的歷程和趨勢以及生物之間的親緣關系等;比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統進行解剖和比較研究的科學,比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據是同源器官;胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發育過程的科學,也為生物進化論提供了很重要的證據,如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾,說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進化來的。
化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據,化石在地層中出現的先后順序,說明了生物的進化歷程和進化趨勢是由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進化來的等。而比較解剖學上的同源器官只是證明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先;胚胎學上的證據(如鰓裂)只是說明了古代脊椎動物的原始祖先都生活在水中。這些證據都只是從某一方面來證明生物的進化。因此研究生物進化過程中最可靠的證據是化石。
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【題目】下列現象中屬于非條件反射的是( )
A. 老師叫趙東回答問題,趙東起立
B. 看到可口的飯菜,分泌唾液
C. 藥吃入嘴中,味苦吐出來
D. 看到恐怖電影,感到全身發冷
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【題目】近年來,霧霾天氣時有發生。某同學在“關注霧霾,愛護環境”主題班會上,提出的下列治理霧霾的措施中,不合理的是
A. 增加火力發電 B. 發展公共交通,減少汽車尾氣的排放
C. 擴大綠化面積 D. 提倡騎自行車或步行的方式出行
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【題目】同學們養過蠶嗎?蠶寶寶吐出的絲能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已經有4000年了。先天性行為是動物生來就有的行為,在探究動物先天性行為的活動中,A組同學對于蠶的行為產生了興趣。請你幫助他們完成探究實驗的設計:
(1)提出問題:蠶只吃桑葉,而不吃其他植物的葉子,這是先天性行為嗎?
(2)作出假設:____________________________________________________________。
(3)制訂計劃:
實驗用蠶的來源:①向別人要來已經生長數天的大蠶,②去市場購買即將孵化的卵,等待剛孵出的小蠶。
請你選擇以上兩種獲得蠶的方式,你的選擇是______(填序號),你的理由是________。
(4)該實驗的變量:____________。
(5)設計實驗:請你選擇出作為該實驗的材料(____)
A.桑葉和白菜葉 B.菠菜葉和油菜葉
(6)每一組蠶的數量你認為應該選擇(____)
A.用1只蠶 B.用10只蠶
你的理由是 _______________________________________________________________。
(7)實施計劃:(略)。
(8)得出結論:如果你的實驗結果與你的假設相吻合,那么你的結論是________________________。
(9)表達與交流:(略)。
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【題目】肺的下列哪項結構特點與肺進行氣體交換的功能無關( )
A. 肺位于胸腔內
B. 肺泡壁薄,僅由單層細胞構成
C. 肺泡數目多,面積大
D. 肺泡外表面有纏繞著豐富的毛細血管
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【題目】在用顯微鏡觀察植物細胞臨時裝片時,要使視野內看到的細胞數目最多,在下列目鏡與物鏡的組合中應選擇( )
A. 目鏡5×,物鏡10× B. 目鏡10×,物鏡10×
C. 目鏡10×,物鏡40× D. 目鏡15×,物鏡40×
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