【題目】關于生物進化的原因，普遍被接受的是達爾文的___________學說，該學說的主要內容包括_______________、________________、_________________、_______________。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某班學習小組，在一次實地考察中，觀察到了如下幾種動物，它們都是我們的好朋友．請據如圖回答：某班學習小組，在一次實地考察中，觀察到了如圖所示幾種動物，它們都是我們的好朋友．請據如圖回答：
（1）渦蟲和蛔蟲分別屬于________、________（填動物類群）．
（2）蜘蛛、蜜蜂屬于同一類群，該動物類群的主要特征是：體表有堅韌的________；身體和________都分節．
（3）蚯蚓身體分節，靠________蠕動爬行．
（4）鮑魚的殼可以入藥：螺殼和珍珠可做裝飾品．你還能說出軟體動物有利于人類生活的其他用途嗎？________（說出一種即可）．
（5）由于生活環境不同，動物的呼吸方式也有明顯差異：魚適于水生，用________呼吸；青蛙水陸兩棲，成體用________呼吸，________輔助呼吸．
（6）對以上動物進行分類：鳥、青蛙、貓、魚為一類，其他動物為另一類，分類的主要依據是下列選項中的__________ ．
A.生活環境的不同B.脊柱的有無C.生殖方式的不同D.生活方式的不同．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物課上學習了食物的營養成分和合理膳食,同學們紛紛在微信群里“曬”出了自己的午餐（如下圖）,你認為誰的午餐既營養合理又經濟實惠（ ）
A．甜心冰淇淋 B．小黃豆
C．腹黑大魔王 D．太陽雨
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】畫維恩圖是進行對比的有效方法。觀察下圖，其中陰影部分是兩種生物的共同特征，下列哪一特征不能寫在陰影區
A. 具有細胞結構
B. 要進行呼吸作用
C. 細胞內具有基因
D. 屬于消費者
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