【題目】表中是課堂上進行“測量胸圍差”活動時,某小組成員為王林同學測得的數據(單位:厘米).王林的胸圍差是( )
狀態 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
平靜 | 80 | 80.5 | 80 |
盡力深吸氣時 | 90 | 91 | 92 |
盡力深呼氣時 | 78 | 77 | 76 |
A. 14厘米 B. 16厘米 C. 169厘米 D. 12厘米
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物生長需要量最多的無機鹽中,正確的是( )
A. 含鈣、鐵、磷的無機鹽 B. 含硼、鋅、鉀的無機鹽
C. 含氮、磷、鉀的無機鹽 D. 含氮、鈣、鐵的無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從前的黃土高原上有茫茫的林海和無邊的草原,而今卻成了荒山禿嶺,其主要原因是( )
A. 地球上的溫室效應造成的 B. 氣候變得干燥造成的
C. 地殼變遷造成的 D. 人類亂砍濫伐造成了生態平衡的失調所致
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【題目】近年來頻發的生態災難對生物圈的生物造成嚴重危害,以下生態災難中不是人為因素造成的是( )
A. 墨西哥灣漏油事件對海洋生物造成嚴重的危害
B. 溫室氣體大量排向大氣層,造成全球氣溫升高,引發生態災害
C. 冰島火山灰對歐洲航空、生態環境和人類健康造成巨大的影響
D. 日本核電站發生核漏泄,對周圍生物和人造成嚴重傷害
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統一的整體,各個系統之間密切聯系。左圖是人體進行消化、呼吸、循環、排泄等部分生理活動的示意圖,圖中字母表示系統或器官,請據圖回答下列問題:
(1)我們吃的食物主要在[A]消化系統內被消化、吸收后隨血液循環運往全身各處。人體消化和吸收的主要場所是________。
(2)[B]呼吸系統中,呼吸系統包括________和肺。
(3)循環系統由心臟、血管和血液組成。心臟結構模式圖中④所代表的結構名稱是_____________。
(4)[C]泌尿系統中,腎臟能形成尿液,原尿中有多種對人體有益的物質,但排除的尿液中卻很少,這是因為腎小管的__________作用。
(5)對身體各系統起主要調節作用的是__________系統,它將人體聯系為統一的整體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是探究“溫度對小麥發芽是否有影響”的實驗。請分析回答下列問題:
(1)根據問題做出你的假設_______。
(2)把乙培養皿放入冰箱,則甲培養皿應該放在______。
(3)此實驗中變量是______,對照組是______,實驗組是_____。
(4)假如乙培養皿內的種子沒有發芽,你得出的結論是_____。
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