【題目】動(dòng)物的種類繁多，其運(yùn)動(dòng)方式多種多樣。（ ）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長(zhǎng)空萬里，秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無限的遐想．下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的動(dòng)物圖片．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是_______________________．
（2）請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征___________________________．
（3）動(dòng)物 E 在生長(zhǎng)發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_________________________．
（4）動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是____________________．
（5）動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是___________________．
（6）圖中所示動(dòng)物中，體溫恒定的是___（填字母），這增強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為心臟工作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是（ ）
A.該圖表示心臟收縮，血液泵至動(dòng)脈
B.心室四腔中流動(dòng)脈血的是②和③
C.②、③收縮時(shí)泵出的血液量相等
D.從③流出的血液首先參與肺循環(huán)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】屬于呼吸道功能的有（ ）
①進(jìn)行氣體交換
②溫暖吸入氣體
③殺死吸入空氣的病菌
④氣體進(jìn)出通道
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖，回答問題
（1）細(xì)菌和動(dòng)植物細(xì)胞主要區(qū)別在于只有[③]集中的區(qū)域，它沒有成型的細(xì)胞核
（2）當(dāng)增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體芽孢，以抵抗不良環(huán)境
（3）圖中[⑥]是 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】2013年2月，全國(guó)多地、多日出現(xiàn)霧霾天氣，致使空氣中PM2.5嚴(yán)重超標(biāo)．部分PM2.5顆粒能通過呼吸道和肺進(jìn)入血液，危害人體健康．PM2.5到達(dá)肺的途徑正確的是（ ）
A. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管 B. 鼻→喉→咽→氣管→支氣管
C. 鼻→咽→喉→支氣管→氣管 D. 鼻→喉→咽→支氣管→氣管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示人的必尿系統(tǒng)，箭頭表示流向，比較[1]、[2]、[3]結(jié)構(gòu)內(nèi)尿素的濃度，從高到低的正確順序是（ ）
A.1﹣2﹣3
B.2﹣1﹣3
C.3﹣1﹣2
D.3﹣2﹣1
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