下列關于生命起源的敘述中,不正確的是
A.原始生命起源于原始海洋
B.原始大氣的主要成分是氧氣、水蒸氣、氫氣、氨氣等
C.原始生命誕生的標志是原始新陳代謝和個體增殖
D.模擬實驗法為驗證生命化學進化提供了可能
科目:初中生物 來源:2015-2016江西興國縣第三中學八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
天然的玫瑰沒有藍色花,這是由于缺少控制藍色色素合成的基因B,而開藍色花的矮牽牛中存在基因B,科研人員采用一定技術,將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株,從而培育出了開藍色花的玫瑰——藍色妖姬。將矮牽牛的基因B導入玫瑰植株所利用的生物技術屬于( )
A.干細胞技術 B.克隆技術
C.轉基因技術 D.發酵技術
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇儀征南京師范大學第二附屬初二5月階段性檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,將天竺葵黑暗饑餓處理一晝夜后,用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋,光照一段時間,經酒精脫色處理后滴加碘液,變藍的部位是( )
A.被遮光的部分 B.見光的部分
C.只是葉片的邊緣變藍 D.整個葉片都變藍
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港灌云縣西片八年級下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項不是呼吸道對空氣的作用( )
A.清潔空氣 B.溫暖空氣
C.濕潤空氣 D.殺死空氣中的細菌
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港東海縣晶都雙語學校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為長頸鹿進化示意圖,據圖回答:
(1)圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸和前肢長短存在著 ,產生這一現象的原因是長頸鹿的祖先產生了___________。
(2)圖②圖③說明在進化過程中,頸和前肢長的個體容易生存下來并繁殖后代,而頸和前肢短的個體被淘汰了,原因是_________________。
(3)在進化過程中,頸和前肢長的個體被逐漸保留下來,說明這樣的個體是與環境變化相____________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港東海縣晶都雙語學校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列全為遺傳病的一組是
A.白化病、色盲、血友病 B.侏儒癥、呆小癥、血友病
C.糖尿病、色盲、狂犬病 D.白化病、多指病、流行性感冒
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇連云港東海縣晶都雙語學校八年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不正確的是
A.染色體由DNA和蛋白質組成 B.蛋白質是生物的主要遺傳物質
C.基因位于DNA上 D.DNA是生物的主要遺傳物質
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇淮安市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于以上四種植物的判斷錯誤的一項是:( )
A.①代表的是裸子植物 B.②代表的是被子植物
C.③代表藻類植物 D.④代表蕨類植物
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東梅州梅江區實驗中學八年級下學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和木瓜的分類,其中乙、丙所代表的植物分別是( )
A.葫蘆蘚、腎蕨 B.蘇鐵、木瓜
C.腎蕨、葫蘆蘚 D.木瓜、蘇鐵
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