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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】對下列相關知識的說法正確的是( )

A. 給新生兒接種卡介苗，預防乙肝

B. 免疫細胞產生的抗體可以把入侵的病毒全部消滅

C. 疫苗能直接殺滅病原體

D. 接種百白破疫苗，預防百日咳、白喉、和破傷風三種疾病

【答案】D

練習冊系列答案

江蘇13大市中考試卷與標準模擬優化38套系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A——E示意人體的不同結構層次，請據圖分析回答下列問題。

（1）整個人體都是由A細胞發育而成的，A表示__________。

（2）A細胞通過_______形成B。在此過程中，________復制后形成形態、數量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。分裂結果是細胞增多。

（3）B通過__________形成C。在此過程中，細胞的____ 、____ 和 _____產生了差異。C圖中的_____組織組成了血液。

（4）在上圖的結構層次當中，人體具有而植物沒有的是[ ]___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物能否自然發生，歷史上曾經做過許多實驗．
雷迪的實驗：如圖甲，將兩塊相同的肉，放到兩個一樣的瓶子內．一個瓶口封上紗布，蒼蠅不能進入；另一個瓶口敞開，蒼蠅能進入．一段時間后，沒有封紗布的瓶內有了蛆．
尼達姆的實驗：如圖乙，將煮沸的肉湯放入一瓶內，立刻用軟木塞蓋住．幾天后，打開瓶子，發現肉湯中滋生了大量微生物．
斯巴蘭扎尼的實驗：如圖丙，將肉湯放入瓶子后，直接將瓶口燒成封閉．第一次加熱至沸騰2分鐘，幾天后肉湯中仍發現微生物．第二次加熱至沸騰1小時，幾天后，肉湯中沒有發現微生物．
巴斯德的實驗：如圖丁，將肉湯放入曲頸瓶，加熱至沸騰1小時，幾天后，肉湯中未發現微生物．
回答下列問題：

（1）雷迪實驗中，用兩個瓶子做實驗的目的是．
（2）尼達姆實驗（選填“能”或“不能”）支持生物會自然發生的觀點．
（3）斯巴蘭扎尼的實驗對尼達姆實驗的改進是基于的猜想．
（4）若把巴斯德實驗中的瓶頸在A處折斷，幾天后，曲頸瓶中（選填“會”或“不會”）出現微生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某生態系統中部分食物鏈組成的食物網簡圖，請據圖回答問題．

（1）該生態系統共有_____條食物鏈．

（2）寫出圖中最長的一條食物鏈：_____．

（3）該生態系統中的生產者是_____．

（4）要組成完整的生態系統，圖中需要添加的成分是非生物部分及_____．

（5）如果該生態系統被汞等有毒物質長期污染，則體內有毒物質含量最多的生物是_____．

（6）如果大量捕殺該生態系統中的蛇，在一定時間內鼠的數量會_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體激素的敘述，錯誤的是（）

A．激素是人體內分泌腺的分泌物

B．激素直接進入血液，運往全身

C．人體內激素種類多，含量大，是調節人體生理活動的主要物質

D．激素和神經系統共同調節人體生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究環境溫度對菜豆種子萌發的影響，小金同學設計了如下實驗：①選用籽粒飽滿、均勻一致的菜豆種子60粒，將種子隨機平均分成3組，分別放入三個墊有二層濕濾紙的培養皿內．②用記號筆在每個培養皿上做好標記（如圖所示），然后將三個培養皿分別放到4℃、25℃、40℃的培養箱中恒溫培養7天．③…．請回答下列問題：

（1）寫出實驗步驟③ ．
（2）除溫度外，請再列舉2個影響實驗結果的其它變量．
（3）培養皿墊二層濕濾紙的目的是．
（4）若實驗結果三個培養皿中都沒找到發芽的菜豆，請分析可能的原因是．
（5）有同學說上述實驗材料過于浪費，每個培養皿只需要放一粒菜豆種子就可以了．你是否同意這個說法并說明理由．
（6）小周同學用另一種植物種子做了上述實驗，結果發現4℃環境中的種子萌發率明顯高于其它二組．請推測該植物所生活的環境條件很可能是．