分析 (1)完全變態發育經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期.完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態發育經過卵、若蟲、成蟲三個時期.不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似,但各方面未發育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
(3)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為;學習行為是動物出生后,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.
(4)圖中,A成蟲、B受精卵、C幼蟲、D成蟲.
解答 解:(1)家蠶的發育經過經過B受精卵、C幼蟲、D蛹和A成蟲四個時期.蝗蟲的發育經過B受精卵、C幼蟲、A成蟲三個時期,因此“與蝗蟲相比”,家蠶的發育過程多了[D]蛹期.
(2)家蠶由受精卵發育成幼蟲,取食桑葉,經過4次蛻皮,停止取食桑葉,開始吐絲;將身體圍繞起來結繭化蛹,家蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了.因此“要想保證蠶繭高產”,應在家蠶發育的[C]幼蟲期滿足食物的供應.
(3)D圖顯示家蠶正在“作繭自縛”,這是一種家蠶生來就有的先天性行為.因此是由家蠶體內的遺傳物質控制的行為.
故答案為:(1)D; 蛹
(2)C;幼蟲
(3)遺傳物質
點評 解答此類題目的關鍵是理解完全變態發育和不完全變態發育以及先天性行為的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物之間屬于競爭關系的是( )
A.養雞場中的人與雞 B.草原上的狼與鹿
C.麥田中的小麥與雜草 D.花園中的蝴蝶與蛾
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西咸陽百靈中學七年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鯨浮出水面時,在頭部往往會形成巨大的霧狀水柱,這是鯨( )時產生的.
A.吸氣 B.取食 C.呼氣 D.呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調查時,首先要明確調查目的和調查對象 | |
B. | 按照形態結構特點,圖示生物可劃分為動物、植物 | |
C. | 調查過程應如實記錄,并對調查結果進行整理和分析 | |
D. | 按照生活環境,圖示生物可劃分為陸生生物和水生生物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | Aa、50% | B. | AA、75% | C. | aa、75% | D. | aa、37.5% |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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