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在下列鏡頭的組合中,顯微鏡放大倍數最大的是( )

A.目鏡5×,物鏡5× B.目鏡10×,物鏡10×

C.目鏡5×,物鏡10× D.目鏡10×,物鏡15×

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

觀察蚯蚓的實驗過程中要注意保持蚯蚓體表濕潤,這有利于蚯蚓進行( )

A.消化 B.呼吸 C.運動 D.排泄

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第二教學片區七年級期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是蝗蟲的形態圖,請回答([]中填寫圖中序號):

(1)蝗蟲身體可分為 部、 部、 部三部分.

(2)蝗蟲的運動器官都著生在 部.包括 三對 兩對.

(3)圖中的[ ]是后足,它適于 運動.

(4)蝗蟲有[3] 一對,是主要的視覺器官;有[1] 口器.

(5)蝗蟲的身體、足和觸角都是分節的.體外有堅韌的 ,有 柔軟器官和 的作用.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第二教學片區七年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成語“金蟬脫殼”中,“殼”指的是( )

A.龜質鱗片 B.外骨骼 C.細胞膜 D.細胞壁

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省莆田市仙游縣第二教學片區七年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列植物的根系與大豆的根系相同的是( )

A.小麥 B.狗尾草 C.玉米 D.白菜

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

依據如圖所示的幾種微生物形態結構示意圖,回答下列問題:

(1)沒有成形細胞核的生物類群是

(2)利用 可以產生青霉素.

(3)屬于真菌的是 ;有些真菌能夠分解枯枝敗葉、動物尸體和糞便等中的有機物,在生態系統中屬于 者.

(4)E沒有細胞結構,主要由兩個部分組成:一是由 組成的外殼,一是包含遺傳物質的 .這種生物不能獨立生活,其生活方式是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題

關節腔內有滑液,能減少關節面之間的摩擦,增強了關節的靈活性. . (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省龍巖市八年級期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于動物在自然界中的作用是( )

A.是生物圈中的生產者

B.有些動物能幫助植物傳送花粉

C.是食物鏈的組成成分

D.有些動物可直接或間接地對植物生活造成危害

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蚯蚓是我們人類的好朋友,我們應該好好保護它們.如圖是蚯蚓的外形圖,請據圖作答:

(1)結構B是蚯蚓的 ,由此可斷定A是蚯蚓的 (填“前”或“后”)端.

(2)蚯蚓的身體由許多 構成,因此它屬于 動物.又因為體內無脊柱,因此蚯蚓又屬于 動物.

(3)夏季大雨過后,在肥沃的蔬菜地里,白天常見蚯蚓在地面上活動,其原因是

A、土壤中食物缺乏 B、得不到足夠的氧氣

C、雨后喜歡曬太陽 D、承受不了濕土壓力

(4)蚯蚓在運動時靠體壁中 的收縮和舒張來完成,同時還要有 來配合支撐身體.

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同步練習冊答案
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