下列對于生物圈的敘述中，不正確的是（ ）
A．為生物提供陽光、水、空氣等生存要素
B．陽光不易透過深層海水，因此，生物圈不包括海洋
C．地球上適合生物生存的地方叫做生物圈
D．生物圈范圍為海平面上下各10千米
作業輔導系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇泰州市靖江外國語學校七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下面三種水生動物，雖然它們形態各異，但是卻有共同之處（ ）
A．都有脊柱 B．都用鰭游泳
C．都能適應水中生活 D．身體都呈長梭形
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016貴州三都水族自治縣交梨鄉交梨中學八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有一對夫婦第一胎生育了一個女孩，那么他們第二胎生育男孩的可能性為（ ）
A．1/4 B．1/2 C．1/6 D．1/8
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016貴州三都水族自治縣交梨鄉交梨中學八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（ ）
A．嫁接 B．分根 C．扦插 D．雜交
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市房山區八年級下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：填空題
下圖是幾種植物的圖片，請認真看圖并回答。
（1）生物學家對生物進行分類的依據是生物在形態結構等方面的特征。請你試著做一個“小生物學家”，將圖中6種植物先分成兩組，它們分別是什么植物？每組里有哪些植物？然后將每組里的植物再進行分類，可以分為哪幾類？每類中有哪些植物？（用表解方式或文字表述都可）
答：它們分別是種子植物和孢子植物植物
種子植物： 、 、 ；
孢子植物： 、 、 ；
裸子植物：
被子植物： 、 ；
藻類植物：
苔蘚植物： ；
蕨類植物：
（2）請將圖中6種植物的所屬類群按照從簡單到復雜的順序排列起來。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市房山區八年級下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列四組生物中，能生活在同一生態系統中的是（ ）
A．高粱和大豆 B．獵豹和獼猴
C．蓮花和紫菜 D．丹頂鶴和仙人掌
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市房山區八年級下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”說明了哪種因素對植物的影響（ ）
A．空氣 B．濕度 C．溫度 D．土壤
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年北京市房山區八年級下學期期中聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細菌內一定不在存在的結構是（ ）
A．成形的細胞核 B．鞭毛 C．細胞壁 D．細胞質
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南省騰沖市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關人體血管的敘述，錯誤的是（ ）
A．人體血管中血壓最高的是主動脈
B．病人在醫院打吊瓶時，針頭插入的是靜脈
C．公民進行無償獻血，醫生在為其抽血時，針頭刺入的是動脈
D．毛細血管利于物質交換的特點之一是：其管壁是由一層上皮細胞構成
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
