【題目】如圖所示，圖甲是人體心臟剖面圖，圖乙是人體某處局部血管示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題：
(1)觀察心臟四個(gè)腔，[ ]__________的壁最厚，為長(zhǎng)距離輸送血液提供動(dòng)力；A和B之間有__________，可以防止血液倒流。
(2)如果某人生病注射藥物，藥物最先進(jìn)入心臟的[ ]__________。
(3)若⑥表示的血管在肺部，則圖甲中與⑦相連的血管是[ ]__________；若⑥表示的血管在腎小管，則血管⑤為______________。
(4)請(qǐng)將甲、乙兩圖中的序號(hào)和字母用“→”連起來(lái)，表示出體循環(huán)的路線(xiàn)：______________________________。
【答案】 D左心室 房室瓣 A右心房 ④肺靜脈 出球小動(dòng)脈 D→②→⑤→⑥→⑦→①→A
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲(chóng)，下列是它發(fā)育過(guò)程中四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖。
（1）菜粉蝶的發(fā)育順序是____________→____________→____________→____________，它的發(fā)育過(guò)程屬于____________________發(fā)育。
（2）與菜粉蝶相比，蝗蟲(chóng)不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是__________________。
（3）針對(duì)菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程，你認(rèn)為消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是____________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】陽(yáng)春三月，櫻花、桃花、梨花等競(jìng)相綻放，人們難以區(qū)分。要辨別這些花的種類(lèi)，下列未運(yùn)用的科學(xué)方法是
A. 觀察 B. 比較 C. 生物分類(lèi) D. 對(duì)照實(shí)驗(yàn)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】南瓜的根系發(fā)達(dá)，很多果農(nóng)將西瓜的芽接到南瓜莖上，收獲的西瓜又大又甜。這運(yùn)用了下列哪種方法
A. 嫁接 B. 扦插 C. 雜交 D. 克隆
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物分類(lèi)的主要依據(jù)是( )
A．?dāng)?shù)量 B．等級(jí) C．形態(tài)結(jié)構(gòu) D. 大小
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如果一個(gè)人的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞，發(fā)生病變的部位可能是（ ）
A．腎小囊 B．腎小管 C．腎小球 D．輸尿管
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探究，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于有性生殖的有________(填字母)。
A．水螅出芽 B．細(xì)菌分裂
C．雜交水稻的培養(yǎng) D．哺乳動(dòng)物的克隆
E．桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果
(2)圖甲中的M表示的生殖方式為____________，青蛙的成體用____________進(jìn)行呼吸，因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。
(3)若圖乙中表示家蠶一生的發(fā)育過(guò)程：D→A→B→C，那么，B表示______。
(4)與青蛙相比，蝗蟲(chóng)能終生生活在陸地上的重要原因是________受精。
(5)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[ ]________。
(6)兩棲類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)都是卵生，而哺乳類(lèi)是胎生，這使得哺乳類(lèi)的后代成活率大大提高。與胎生的生殖方式相適應(yīng)，哺乳類(lèi)體內(nèi)特有的器官是________。
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